一轮复习第七课-个人收入的分配.ppt

第三单元 收入与分配 第七课 个人收入的分配 1.从考查内容上看 近年来本课的高频考点主要集中考查我国多种分配方式并存和提高效率，促进公平。 2.从考查形式上看 试题多立足维护公平的案例，以措施类选择题和材料题形式，考查实现公平的措施。 1.分配制度 (1)生产决定分配；(2)按劳分配及其作用；(3)我国多种分配方式并存。 2.效率与公平 (1)收入分配方式对效率、公平的影响；(2)提高效率，促进公平。 考点考向概览 二、自主梳理基础 1、生产与分配的关系如何？ 2、我国分配制度是什么？为什么？ 3、按劳分配：性质；适用范围；分配尺度；分配对象；分配结果；地位 原因①客观必然性：前提,物质基础，直接原因。 ②意义 有利于…；体现 4、多种分配方式并存：按生产要素分配包括什么？意义？ 5、收入分配公平：含义，意义，分别是什么？怎样维护？（一个制度保证，两个重要措施。） 6、效率与公平的关系如何，如何争取处理效率与公平的关系？ 三、重点难点知识的探究突破 （一）合作探究一： 材料：小五的爸爸是一家国有企业的总工程师，月月有工资，年终有奖金；妈妈在一家外资企业做财务，去年增加了工资；姑姑是农民，承包集体土地种植蔬菜由于经营不善收入收入并不好；，二叔在外资企业工作，不但有年薪收入，还有技术转让获得的收入；三叔投入10万元与他人和开了一家服装公司，自己被公司聘为总经理直接管理经营，虽然忙些，累些，可收入不少，去年税后收入比小吴爸爸、妈妈的收入总和还高出一倍。 问题思考：1、小吴一家收入谁的收入属于按劳分配，哪些又属于按生产要素分配？我国为什么坚持以按劳分配为主体多种分配方式并存的分配制度？ 我国现阶段分配制度的客观必然性。 （1）生产决定分配，根本是由我国现阶段的生产力水平决定的 （2）这是由我国现阶段的基本经济制度决定的 （3）这是发展社会主义市场经济的客观要求 （4）实践证明：这种分配制度对加快经济发展和实现共同富裕起到了促进作用。 走出几个误区 (1)公有制性质的经济中的分配都是按劳分配。(析：在公有制经济 中工资、奖金津贴按劳分配的收入属于按劳分配；对劳动者生活起保障作用的福利性分配、从社会保障 中取得的各种收入，属于平均分配；而技术或资本入股所得则属于按生产要素所得) (2)劳动收入都是按劳分配收入。(注意：个体劳动收入、私营和外资企业中的按劳动要素收入就不是按劳分配收入) (3)工资收入都是按劳分配收入。(私营、外资企业里的工资收入不是) （4）合法的劳动收入与合法的非劳动收入 　　①合法的劳动收入：按劳分配、按个体劳动者劳动成果分配、按劳动要素分配。②合法的非劳动收入：按土地、资本、技术、信息、管理等要素分配。 探究思考： 按生产要素分配有负面影响吗？ 资本 技术 劳动 知识 管理 土地 占有情况不一样 使用效率不一样 收入分配 出现差距扩大 需要国家采取有效措施，抑制 其消极影响，发挥其积极作用 合作探究二： 纵观这么多年党代会的报告，十三大是“在促进效率提高的前提下体现社会公平”；十四大是“兼顾效率与公平”，十五大是“坚持效率优先，兼顾公平”；十六大则进一步发展为“初次分配注重效率，再分配注重公平”，到了十七大就已经变成“初次分配和再分配都要处理好效率和公平的关系，再分配更加注重公平”。 2012年11月8日召开的十八大发展到“努力实现居民收入增长和经济发展同步、劳动报酬增长和劳动生产率提高同步，提高居民收入在国民收入分配中的比重，提高劳动报酬在初次分配中的比重。初次分配和再分配都要兼顾效率和公平，再分配更加注重公平。”从提法的变迁很容易看出，收入分配改革的核心就是解决公平问题。 认真思考回答下列问题： （1）材料中强调解决公平问题的含义是什么？ （2）解决的依据是什么？ （3）我国解决公平问题的措施。 （4）你知道我国存在着收入差距表现在哪些方面吗？ 1、收入分配的公平，主要表现为收入分配的相对平等，即要求社会成员之间的收入差距不能过于悬殊，要求保证人们的基本生活需要。与收入公平背道而驰的是平均主义和收入差距过大。 2、为什么维护收入公平的（经济意义） (1)收入分配公平是社会公平的基本内容，是中国特色社会主义的内在要求，是实现共同富裕的体现。（课本） (1)效率与公平关系：效率是公平的物质前提，公平是提高效率的保证。维护社会公平有利于调动劳动者生产积极性，推动生产力发展，提高经济效率，增加社会财富。 (2)分配与消费：维护社会公平，有利于缩小收入差距，从而提升整个社会的消费水平，有利于引导生产，扩大内需。 (3)社会主义市场经济的特点：维护社会公平，有利于缩小行业之间、区域之间、城乡之间的收入差距，实现共同富裕的目标。 (4)科学发展观：维护社会公平是坚