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PAGE \* MERGEFORMAT2 单位代码 10642 密 级 公 开 学 号 201303214118 学士学位论文 教学设计 论文作者：谭俊琳 指导教师：邱进 学科专业：英语专业（师范方向） 提交论文日期：2017年 月 日 论文答辩日期：2017年 月 日 学位授予单位：重庆文理学院 中 国 ? 重 庆 2017年05 BA Thesis Chongqing University of Arts and Sciences Teaching Design Work BA Candidate: Tan Junlin Supervisor: Qiu Jin Major: English School of Foreign Languages Chongqing University of Arts and Sciences May 2017  Table of Contents  TOC \o 1-3 \h \z \u  HYPERLINK \l _Toc481171525 摘 要  PAGEREF _Toc481171525 \h I  HYPERLINK \l _Toc481171526 Abstract  PAGEREF _Toc481171526 \h II  HYPERLINK \l _Toc481171527 1 Introduction  PAGEREF _Toc481171527 \h 1  HYPERLINK \l _Toc481171528 2 Analysis of Teaching Factors  PAGEREF _Toc481171528 \h 2  HYPERLINK \l _Toc481171529 2.1 Analysis of the Teaching Material  PAGEREF _Toc481171529 \h 2  HYPERLINK \l _Toc481171530 2.2 Analysis of Students  PAGEREF _Toc481171530 \h 3  HYPERLINK \l _Toc481171531 2.3 Analysis of Teaching Methods and Aids  PAGEREF _Toc481171531 \h 3  HYPERLINK \l _Toc481171532 3 Description of Teaching Plan  PAGEREF _Toc481171532 \h 3  HYPERLINK \l _Toc481171533 3.1 Listening and Speaking  PAGEREF _Toc481171533 \h 3  HYPERLINK \l _Toc481171534 3.2 Listening and Speaking  PAGEREF _Toc481171534 \h 4  HYPERLINK \l _Toc481171535 3.3 Reading  PAGEREF _Toc481171535 \h 5  HYPERLINK \l _Toc481171536 3.4 Grammar  PAGEREF _Toc481171536 \h 6  HYPERLINK \l _Toc481171537 4 Teaching Reflection  PAGEREF _Toc481171537 \h 7  HYPERLINK \l _Toc481171538 References  PAGEREF _Toc481171538 \h 8  HYPERLINK \l _Toc481171539 Acknowledgments  PAGEREF _Toc481171539 \h 9  HYPERLINK \l _Toc481171540 Appendix  PAGEREF _Toc481171540 \h 10  2017届英语专业学士学位论文 中文摘要 PAGE \* MERGEFORMATI 摘 要 随着中国对英语的重视程度加深，对教师的教学理念和教学方法进一步提高了要求。整个教学过程不再是以教师的教为主，而是围绕学生的学为主，老师仅起到引领的作用。在教学过程中用到新型教学法是很有必要的，比如简?威尔士的