问卷调查--学生.docVIP

江苏省教育科学“十一五”规划课题 《农村初中生数学课堂参与状态调查与策略研究》问卷调查 （学生卷） 各位同学： 你们好！非常感谢参与这次问卷调查。我们是江苏省教育科学“十一五”规划课题《农村初中生数学课堂参与状态调查与策略研究》的课题组成员，为了更好地促进农村地区初中数学的教育发展，积极开展有效课堂教学，提高学习效率，特进行本次问卷调查，我们将会根据您的反馈意见积极汇总，形成有效的解决方案，积极提高本地区的教育发展水平。 学校 年级 性别 年龄 一、调查学生对数学的认知程度 1、你喜欢上数学课吗（ ） A、特别喜欢 B、一般 C、不太喜欢 D、讨厌 2、你觉得为什么要学习数学（ ） A、因为学数学能解决生活中的问题 B、能锻炼思维，使人聪明 C、父母非让学 D、觉得没什么用 3、谈谈你对初中数学教科书的认识（ ） A、内容枯燥无味，没有吸引力 B、常常自己阅读数学课外书籍 C、除非老师布置，平时不想看 D、平时专研数学知识 二、调查学生对数学老师的认可程度 4、你喜欢你的数学老师吗（ ） A、特别喜欢 B、一般 C、不太喜欢 D、讨厌 5、你喜欢怎样的数学老师（ ） A、幽默风趣的 B、知识丰富的 C、 严厉的 D、无所谓 6、你怎样评价你的数学老师（ ） A 、知识丰富 B、风趣幽默 C、唠叨唠叨 D、讨厌 7、你是否认为你喜欢的老师更能提高你的成绩（ ） A、是的 B、不是的 C、不知道 三、调查家庭因素对学生学习的影响 8、你的父母的文化程度是（ ） A、小学 B、初中 C、高中 D、大学 E、大学以上 9、父母对你的学习关心吗（ ） A、很关心 B、一般 C、无所谓 10、父母对你的学习期望是( ) A、名列前茅 B、中等偏上 C、无所谓 11、当你在学习中遇到困难时，父母是否会帮你解决（ ） A、是 B、否 12、你是否认为父母的文化程度对你的学习有促进作用（ ） A、有 B、没有 C、不知道 四、调查班级管理对学生学习的影响 13、你的班级学习气氛怎样？（ ） A、浓郁 B、松散 C、一般 14、你希望在什么样的班级中学习（ ） A、民主宽松的 B、自由散漫的 C、积极引导的 D、严厉的 15、你是否认为良好的班级坏境能提高你的数学成绩（ ） A、是 B、不是 C、不知道 16、你是否喜欢班主任的管理方式（ ） A、喜欢 B、不喜欢 C、无所谓 17、你喜欢什么类型的班主任（ ） A、家长型的，事事关心我的生活 B、严厉型的，处处严格要求学生 C、同辈型的，平等与自己相处交流 D、无所谓 18、你是否认为良好的班级环境能提高你的学习兴趣和学习成绩（ ） A、是 B、不是 C、不一定 五、调查学生的学业压力 19、你是否有学习压力（ ） A、有 B、没有 C、不清楚 20、你的数学学习压力主要来自哪里（ ） A、家长 B、老师 C、同学 D、社会 21、压力能否给你带来数学学习的动力（ ） A、能，更能促进我的学习 B、不能，起反作用 C、无所谓 22、对于数学，你是否有信心学好（ ） A、有 B、没有 23、你是否愿意花更多的时间在数学上（ ） A、愿意，能提高数学成绩 B、不愿意，数学学不好 24、同学之间的竞争给你带来了什么（ ） A、更强的学习劲头