阅读复习指导1.pptVIP

阅读复习;一、须掌握的语文基概念 1、表达方式：记叙、描写、抒情、说明、议论、 2、表现手法：欲扬先抑、托物言志、衬托、对比、烘托、铺垫、象征、借物喻人、设置悬念、象征、以小见大、以乐写悲 3、修辞手法：比喻、拟人、排比、对偶、反复、夸张、设问、反问。 4、记叙顺序：顺叙、倒叙、插叙 5、描写角度：正面描写、侧面描写 6、描写人物的方法：语言、动作、外貌、心理 7、描写景物的角度：视觉、听觉、味觉、触觉、嗅觉 8、描写景物的方法：动静结合、（以动写静） ;（一）标题主要作用：;三、文章开头的写法及作用 要点：散文开头往往是引子，一般属于景物或场面描写。 答题思路： 1、写法： ①从写作技巧思考(动静结合、点面结合、烘托、铺垫） ②描写角度（听觉、视觉、嗅觉，声、形、色、味） ③修辞手法;四、写人记事文章中景物描写的作用： ◆烘托人物心情。（表现人物品质。） ◆渲染气氛。 ◆推动故事情节的发展。 ◆揭示中心。 解题套路： 判断（是景物描写或摘抄相关句子）＋描写作用（从基本类型中选择） 常用的基本类型 1、烘托（表现）了___的心情(品质、命运……) 2、渲染了___的气氛 3、推动了情节的发展,为下文___作铺垫 4、（揭示）深化了____的主题 (空格为原句内容） ;表达效果和作用;（三）理解句子在文章中的作用;写法分析（含表达效果）＋句子内容＋思想感情 写法分析可从以下方面思考： （1）抓修辞； （2）抓美词（主要为动词、形容词）； （3）抓句式。 （4）表达方式（主要是指用了哪种描写方法） 句子表述：运用了____手法， 地写出了____，表达了____感情。; 四、如何判断短语类型;★看结构、辩词性;比较判断短语类型? 经济发展（主谓）　　历史悠久（主谓）　　描写景物（动宾）　　市场繁荣（主谓）? 发展经济（动宾）　　悠久历史（偏正）　　景物描写（偏正）　　市场的繁荣（偏正）? 表达见解（动宾）　　我的弟弟（偏正）　　我国文学（偏正）　　小说散文（并列）? 表达的见解（偏正）　我和弟弟（并列）　　我国的文学（偏正）　小说和散文（并列）? ;★看结构短语(中间可加什么词);1\下列短语结构各不相同的一项是（?）? A．星光闪烁? 电闪雷鸣? 学习文化? 努力工作? B．夜幕低垂? 广阔天空? 热爱祖国? 校园生活? C．遵守纪律? 历史使命? 阳光灿烂? 人民公仆? D．团结互助? 山川秀丽? 语文教材? 勤劳善良