陈妤第十次课教案.docVIP

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陈妤第十次课教案

陈妤第十次课教案 教师 曹旭 科目 物理 时间 2013 年 月 日 学生 陈妤 年级 高一 学校 自贡汇东校区 课题所属: 学 年级 目 标 知 识 点 1 直流电路的动态分析 2 3 4 知识 类别 考点 重难点 课程纲要: 直流电路的动态分析 一般思路为: 1)确定电路的外电阻R外总如何变化; 当外电路的任何一个电阻增大(或减小)时,电路的总电阻一定增大(或减小) 若电键的闭合使串联的用电器增多,总电阻增大;若电键的闭合使并联的支路增多,总电阻减小。 2)根据闭合电路欧姆定律确定电路的总电流如何变化; 3)由U内=I总r确定电源内电压如何变化; 4)由U外=E-U内确定电源的外电压如何(路端电压)如何变化); 5)由部分电路欧姆定律确定干路上某定值电阻两的电压如何变化; 6)确定支路两端电压如何变化以及通过各支路的电流如何变化(可利用 基本方法 一、“先总后分”。即先判断总电阻和总电流如何变化: 例1、如图,当R3变小时,R1 、R2上的电流、电压及灯泡的亮度如何变化? 本题中,引起变化的是电阻R3,当光照强度增强时,其阻值变小。根据串并联电路的电阻关系可知,电路的总电阻变小。这类题还有个特点,就是电源电动势恒定的,所以根据闭合电路欧姆定律可得:,总电阻变小则总电流增大。 二、“先干后支”。即先分析干路部分,再分析支路部分: 分析时要注意电源内阻必须考虑,且电源内阻是在干路上,根据部分电路欧姆定律有:,总电流增大,则内阻上电压增大。同理有:,则R1两端的电压增大,即电压表读数增大。最后由和可判断并联部分的电压是减小的。 三、“先定后变”。即先分析定值电阻所在支路,再分析阻值变化的支路: 并联部分有两个支路,其中R2是定值电阻,那么,通过R2的电流I2为:,并联部分电压变小,则I2变小。电阻R3和灯泡所在的支路阻值是变化的,故不能直接由电压的变化判断其电流的变化。需根据并联电路电流关系来判断,即由得,再由前面的分析可知,I3是增大的,因此灯泡会变亮。 四、“并同串反”。 “并同”:是指某一电阻增大时,与它并联或间接并联的电阻中的电流、两端电压、电功率都将增大;某一电阻减小时,与它并联或间接并联的电阻中的电流、两端电压、电功率都将减小。电路中R2上的电流、电压、功率都是变小的。 “串反”:是指某一电阻增大时,与它串联或间接串联的电阻中的电流、两端电压、电功率都将减小;某一电阻减小时,与它串联或间接串联的电阻中的电流、两端电压、电功率将增大。电路中与R3串联的灯泡上的电流、电压、功率都是增大的。至此,本题的分析结束。 对于多变量引起的电路变化,若各变量对同一对象分别引起的效果相同,则该原则的结果成立;若各变量对同一对象分别引起的效果相反,则“串反并同”法则不适用。 例2.如图2所示,电源的电动势为E,内电阻为r,外电路接有定值电阻R1和滑动变阻器R,合上开关K,当滑动变阻器的滑动头P从R的最左端移到最右端的过程中 A.电压表读数一定变大  B.电压表读数一定变小  C.R1消耗的功率一定变小   D.R消耗的功率一定变小 例3.如图是一火警报警的一部分电路示意图,其中R2为用半导体热敏材料制成的传感器,电流表为值班室的显示器,a、b之间接报警器。当传感器R2所在处出现火情时,显示器的电流I、报警器两端的电压U的变化情况是: A.I变大,U变大 B.I变小,U变小 C.I变小,U变大 D.I变大,U变小 例4.在如图所示的电路中,E为电源电动势,r为电源内阻,R1和R3均为定值电阻,R2为滑动变阻器。当R2的滑动触点在a端时合上开关S,此时三个电表A1、A2和V的示数分别为I1、I2和U。现将R2的滑动触点向b端移动,则三个电表示数的变化情况是 A.I1增大,I2不变,U增大 B.I1减小,I2增大,U减小 C.I1增大,I2减小,U增大 D.I1减小,I2不变,U减小 例5.如右图所示电路中,电源内阻不能忽略,当变阻器R的滑片P向下移动时,电路中的电压表V1、V2和电流表A的示数变化情况不正确的是 A.V1示数变大,V2示数变小,A示数变小,R2消耗功率减小 B.V1示数变小,V2示数变大,A示数变小,R2消耗功率增大 C.V1示数变大,V2示数变小,A示数变大,电源消耗的总功率增大 D.V1示数变小,V2示数变大,A示数变大,电源消耗的总功率减小 例6.如图所示电路,电源的电动势为E,内阻为r, R0为固定电阻,R为滑动变阻器。在变阻器的滑片由a端移向b端的过程中,电容器C 所带的电量 A.逐渐增加 B.逐渐减小 C.先增加后减小 D.先减

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