大学生感恩教育.ppt概要.ppt

看完了所有的故事，先闭上眼睛想想，你最想感谢谁？？ 感 恩 国 家 感 恩 社 会 总结:学会感恩、知恩图报是中华民族的优秀传统，值得我们不断继承和发扬。亲情、师情、友情，使我们能够在一个和谐、温馨的环境中健康地成长，能够更好地战胜困难、获得成功。 常怀感激之心，能让我们更好地体验爱，感受情；常怀感激之心，会让我们的生活更加充实愉快，会让我们的人生更加美丽动人，会使我们的生命充满温暖，会使我们的灵魂得到升华。 凡事感恩，学会感恩。它是一种礼仪，是一种健康的心态，是一种做人的境界，也是一种社会进步、现代文明的体现。因为感恩可以让这个世界一天一天美丽起来，让人与人之间一天一天更加温馨起来。我们自身也会因为这种感恩心理的存在而变得愉快和健康起来，生命将得到滋润。 一个和谐的家庭、和谐的集体、和谐的社会，既要你多些感激之心，也要你付出爱心。让我们用自己的行动，报答师长、报答社会，报答所有关心爱护和帮助过我们的人，让我们的世界更加美好。 我相信自己的智慧 我坚信自己的潜力 我要把握住自己的命运 我是雄鹰，有展翅辽阔苍穹的理想 我是骏马，有驰骋万里草原的豪情 为了父母恩重 为了师生情长 用顽强的拼搏打造理想 永无悔的汗水浇灌希望 卧薪尝胆，奋发图强 举胸中豪情，倾热血满腔 与雷霆碰杯，与日月争光 行动起来 让我们共同拼搏，实现我们的理想 让青春绽放最美丽的光芒 请重新审视你的生活，学会承担自己在学校和家庭的责任和义务；学会感受为他人服务的快乐；学会把“行”、“谢谢”和“对不起”时时挂在嘴边；学会在乎每一个人，尊重他人的权益。 妈妈的辛苦，睡梦中的你又怎能体会？ 孩子，父母也要你们的理解啊！ 为了儿女，春节才回家团聚几天的父亲又要远走他乡…… 再苦不能苦孩子，再累也要累自己 第二篇 感恩老师 春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干 永远的第十一位教师 在一个偏远山区的小学校里，因办学条件差，一年内已经先后走了七八位教师，当村民和孩子们依依不舍的送走第十位教师后，人们寒心的说：“再不会有第十一位教师能留下来了。”后来村里找了个刚从大学毕业的女大学生来代一段时间的课。一个月后，女大学生被分配到城里工作。当女大学生收拾好行装，离开住所，准备离开的时候，她背后突然意外的传来孩子们朗朗的读书声：“离离原上草，一岁一枯荣。野火烧不尽，春风吹又生......”那声音在山谷中回荡，久久不决——那是她第一次教给孩子们的诗。她回过头来一看，一群纯真的孩子齐刷刷的跪在远处高高的山坡上——谁能受得起那天地为之动容的长跪呀！她顷刻间明白了，那是渴求知识的孩子们纯真而无奈的挽留呀！ 女大学生的灵魂就在瞬间的洗礼中得到了升华，她毅然决定留了下来——这一留就是整整二十年。 二十年间，她送走了一批又一批的孩子们去上初中、上高中、念大学......后来这位女大学生积劳成疾，被送往北京医院治疗...... 当乡亲们把她接回山村时，人们见到的只有被装在红色木匣内的她的骨灰...... 后来，这个村里有了不成文 的规定，不论谁来教书，永远都是第十一位教师...... 这个故事，让人流泪...... 看完故事有何感想？？ 说说心里的感受 为什么？ 为什么老师要对你们的成绩步步紧逼？ 为什么老师要对你们的某些行为说教一次又一次？ 为什么老师有时候会大动肝火地批评你们？ 因为，老师关心你们，从心底为你们的前途着想，为你们的未来操心。 如何感激老师？ 1. 尊敬老师，礼貌招呼老师。不顶撞老师。 2.上课认真听讲，记笔记，不打瞌睡，不做与课堂无关的事情。按时按质完成作业。给老师一个愉悦的心情。 3.预备铃响，立刻进入教室，静待老师到来 4.每逢教师节，对老师道一声“老师，您幸苦了，节日快乐！” 5.刻苦钻研，认真学习，力争以自己最好的成绩来回报老师。 第三篇 感恩朋友 桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情 什么是朋友？ 朋友不一定常常联系，但也不会忘记，每次偶尔念起，还是感觉那么温暖、那么亲切、那么柔情； 朋友是把关怀放在心里，把关注藏在眼底；朋友是相伴走过一段又一段的人生，携手共度一个又一个黄昏；朋友是想起时平添喜悦，忆及时更多温柔。 朋友，感恩 在我需要帮助的时候，她总是会和我一起渡过难关；在我伤心的时候，她总是第一个在我身边逗我开心；在我沮丧的时候，她安慰我，让我重拾信心；在我快要哭的时候，她总是帮我接住眼泪，还安慰我；在我被别人欺负的时候，她会给我像母亲一样关心我；我考试的成绩好，她会为我喝彩；我考试成绩差，她会说些鼓励我话……　 　如果在我需要帮助时，她没有帮助我的话，那么我会还在为那个难题犯愁；如果在我伤心时，她没有鼓励我的话，那么我一定很脆弱；在