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中考一轮复习精品课件苏科版物理九年级第11-14章(175张ppt)
2012年2月中考一轮复习精品课件 苏科版物理九年级第11-14章 ·人教版 第20课时 │压强 液体压强 第20课时 压强 液体压强 考点1 压力 ·人教版 定义 由于物体间发生______而______作用在________上的力 方向 ______于接触面指向被压物体 单位 ______(N) 探究 压力 作用 效果 表现形式 使被压面发生______ 影响因素 ①______的大小;②___________的大小 研究方法 __________________ 挤压 垂直 接触面 垂直 牛顿 形变 压力 受力面积 控制变量法 第20时 │考点聚焦 ·人教版 得出 结论 ①压力一定时,受力面积______,压力的作用效果越明显;②受力面积一定时,压力______,压力的作用效果越明显 力的 传递 固体可以大小方向不变地传递压力 越大 越小 第20时 │考点聚焦 ·人教版 [比较] 图20-1中是承受面在各种情况下所受压力的大小(重为G的物体在承受面上静止不动)。 图20-1 第20时 │考点聚焦 考点2 压强 ·人教版 定义 物体________上受到的压力,用符号____表示 物理 意义 压强是表示________________的物理量 公式 ________ 单位 ________(Pa);1 Pa=1 N/m2 改变 压强 当压力不变时:①可通过________受力面积的方法来减小压强;②通过________受力面积的方法来增大压强 当受力面积不变时:①可通过________压力的方法来减小压强;②通过________压力的方法来增大压强 单位面积 p 压力作用效果 p= 帕斯卡 增大 增大 减小 减小 第20时 │考点聚焦 【点拨】 感受压强的大小 一张报纸平放时对桌子的压强约为0.5 Pa; 成人站立时对地面的压强约为1.5×104 Pa。 ·人教版 第20时 │考点聚焦 考点3 液体压强 ·人教版 产生原因 液体受______,具有________ 测量仪器 压强计 原理 通过U形管中液面______显示薄膜受到的______大小 计算公式 ________________ 重力 流动性 高度差 压强 p=ρgh 第20时 │考点聚焦 ·人教版 液体内部 压强规律 液体对容器______和______都有压强 液体内部____________都有压强(因液体具有流动性) 在同一深度,各个方向的压强________ 液体的压强随深度的增加而________ 液体的压强与液体的______有关,在深度相同时,液体密度越大,压强越大 密度 底 侧壁 向各个方向 相等 增大 第20时 │考点聚焦 第18时 │考点聚焦 类型一 弹力与应用 例1 [2010·蚌埠] 实验室常用的弹簧测力计如图18-1甲所示,弹簧的一端与连接有挂钩的拉杆相连,另一端固定在外壳上的O点,外壳上固定一个圆环,整个外壳重为G,弹簧和拉杆的质量忽略不计。现将该弹簧测力计以如图乙和丙的两种方式固定在地面上,并分别用同样的力F0(F0 G)竖直向上拉弹簧测力计,则稳定后弹簧测力计的读数分别为( ) D 第18时 │归类示例 图18-1 A.乙图读数为F0-G,丙图读数为F0+G B.乙图读数为F0+G,丙图读数为F0-G C.乙图读数为F0,丙图读数为F0-G D.乙图读数为F0-G,丙图读数为F0 [点拨] 本题的设置主要是对测力计工作过程实质的考查,了解测力计原理是关键所在。 第18时 │归类示例 [解析] 测力计显示的示数是弹簧测力计挂钩上受到的力的大小,弹簧测力计正常使用时是将被测量力加在挂钩上,且一般是不考虑外壳的重力,本题不同,乙图拉力作用在吊环上,因拉力还要克服测力计外壳的重力,所以,测力计示数小于拉力的大小,即F0-G;丙图使用方法则示数正好等于拉力的大小,即F0,不存在考虑外壳重力的情形。 类型二 重力 例2 某物理实验小组的同学在探究“物体所受重力大小与物体质量的关系”的实验记录如下表: (1)在实验过程中,需要的测量工具有________和________; (2)在上表空白处填出比值的平均值; ·人教版 天平 测力计 9.8 实测物体 物体质量 m(kg) 重力 G(N) 比值 (N/kg) 比值的 平均值(N/kg) 物体1 0.1 0.99 9.9 物体2 0.2 1.96 9.8 物体3 0.3 2.91 9.7 第18时 │归类示例 ·人教版 (3)分析表中实验数据,得出的结论是____________________________。 物体的重力与质量成正比 [点拨] 这一题主要考查实验的基
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