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小数巧算(五年级)
第一讲：计算问题(十八)
——小数的巧算1
一、训练目标
知识传递：掌握凑整的方法、数字间相互转换的方法、乘法分配律的公式及其逆形式、商不变的性质以及积不变的性质等。
能力强化：培养分析、观察、转化、巧算、速算能力。
思想方法： 公式思想、凑整思想、对应、恒等思想。
二、知识与方法归纳
1、基本运算定律：
加法交换律：a+b=b+a
加法结合律：a+b+c=a+(b+c)
乘法交换律：a×b=b×a
乘法结合律：a×b×c=a×(b×c)
乘法分配律：(a+b)×c=ab+ac
ab+ac+ad+…+an=a(b+c+d+…+n)
2、运算顺序：先算乘除,后算加减,有括号先算括号.
3、积不变性质：若一个因数扩大若干倍，另一个因数缩小相同的倍数，则积不变。
4、商不变性质：若被除数和除数同时乘以或除以相同的非零数，则商不变。
三、经典例题
例1、计算 ： 207.2+389.7-157.6-109.3
解:
例2、 5795.5795÷5.795×579.5
解:
体验训练1、计算12.5×0.76×0.4×8×2.5
解:
例3、 计算①0.25×12.5×32-8.88×1.25
解:
②6.250.16+2640.0625+5.26.25+0.62520
解:
例4、计算：
( 6.11+9.22+8.33+7.44+5.55+4.96+3.67+2.78+1.89
解：
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