我的梦中国梦教学方案正式.doc

我的梦 中国梦 ——一年级一班主题班会 活动目标： 1、让学生初步认识自己的祖国。 2、让学生描绘并畅谈自己的梦想，从而体会到自己的梦想与中国梦是息息相关的。 3、让学生明白要实现中国梦就需要自己不断地努力，从现在开始，从小事做起。 准备材料： 让学生自己去搜集关于祖国的资料。 白纸一张、彩色笔、 教学PPT、背景音乐 活动过程： 一、我知道的祖国 1、孩子们，还记得《你长大了》 吗？“我们的祖国叫中国。” 上学后，老师这样对我说：“我们的祖国叫中华人民共和国。” 渐渐地，我明白了， 我们还有一个妈妈， 那就是，亲爱的祖国 ——中国 3、孩子们，对于祖国妈妈你都知道些什么？（你们知道的这么多，说明你们多么爱祖国呀） 4、老师也想给大家介绍一下。 （1）、出示祖国版图这是什么？北京是我们的首都。民经过了长期的革命斗争，最后取得了民族独立和人民解放，创建了新中国。世界上共有224个国家和地区出示一面国旗这是什么？你知道我们的国旗为什么是红色的吗？（五星红旗是红色的，是无数个英雄战士的鲜血和生命换来的，渐渐地，我长大了。每当冉冉升起时， 知道了，大哥哥大姐姐胸前的红领巾。 原来是五星红旗的一角， 是革命烈士用鲜血染红的， 我梦想有一天， 鲜艳的红领巾挂在了我的胸前， 让它时刻提醒我， 要好好学习，天天向上。 （现在这个梦望有的孩子已经实现了，六一儿童节，那一天，你也光荣地加入少先队，带上鲜艳的红领巾。有的孩子虽然没有实现，但是老师相信只要你们努力，这个梦想很快就会实现。） 二、我的梦想 1、渐渐长大的你还有哪些梦想？（有梦想真好，有梦想就有——希望） 2、雍老师小时候的也有梦想，（出示我画的图画）那就是拥有一个属于自己的温暖的小家，一家人幸福给地生活在一起。在祖国妈妈温暖的怀抱里，我经过自己的努力，实现了我的梦想。现在有无数个小家，像我的家一样的幸福，王老师的家很幸福，孩子们的家也很幸福，我们大家是幸福的，我们的祖国妈妈是不是也会很幸福呀！）的确如此，与26年前雍老师小时候相比，现在的祖国就强大得多，幸福得多，所以呀，我的梦想就是祖国妈妈的梦想。 3、你也用自己手中的笔，把自己的梦想画下来。（画完的孩子跟你的同桌说说你的梦想是什么，为什么会有这样的梦想）设计各种果实卡片，让学生把梦写在卡片上，设计一棵树。（活动） 4.作品展示：（大部分同学的卡片贴在树上展示）根据学生的回答，引到中国梦。 （预设： 军人：你的梦想真伟大，有你的保护，有了像你一样的千千万万的儿子的保护，祖国妈妈就不会受到别人的欺负，你的梦想实现了，祖国妈妈的梦想也就实现了。 医生：真是一个爱心满满的梦想，你的梦想让祖国母亲的孩子们不再有病痛，永远都是健健康康，快快乐乐的。你的梦想实现了，祖国妈妈的梦想也就实现了。 老师：为祖国妈妈培养无数优秀的孩子，他们会用自己学到的知识把祖国建设的更加强大。我相信：你的梦想实现了，祖国妈妈的梦想也就实现了。 科学家：多么远大的梦想呀，你有这样的好的发明创造，我们中国就有了这样的发明创造，你的梦想实现了，祖国妈妈的梦想也就实现了。 地震：多么美好的发明呀，有了你的发明，我相信，即使有再大的地震，我们也不会害怕，我们的祖国母亲永远也不会因为地震而失去那么多的孩子。孩子，我相信，你的梦想实现了，祖国妈妈的梦想也就实现了。 钓鱼岛：连钓鱼岛你都知道呀，真了不起！真是一个关心国家大事的孩子，有了你的关心，有了像你一样千千万万中华儿女的关心，我们的钓鱼岛总有一天会回到祖国母亲的怀抱。 当飞行员：那你可真是为自己的梦想插上了翅膀呀。老师希望你有一天实现了梦想，飞遍祖国的大江南北，看看我们的中国有多辽阔，有多美丽！） 三、中国梦想 1、其实呀，张三的梦想，李四的梦想，我的梦想、你的梦想，我们每个中华儿女的梦想都是祖国妈妈——中国的梦想。 3、现在就让我们大家一起（引说）—— 为自己的梦想插上翅膀， 让它自由地飞翔。 与你的梦想相遇， 与他的梦想相遇， 与每大家的梦想相遇， 把我们每个中国人的梦想汇聚在一起 就成了祖国妈妈的梦想 ——那就是中国梦。 （中国梦——民族梦……拍手朗诵）？ 三、实现梦想 1、我们都追梦，就是说，我们要努力去实现梦想。那么，你们的梦想要怎样去实现？ （是啊，子不学——非所宜；幼不学——老何为。如果我们小时候不好好学习，到老的时候既不懂做人的道理，又知识， 知道了，我们是祖国的花朵， 更是祖国的未来和希望。 我也知道了, 我的梦是中国梦，中国梦是我的梦。 感谢亲爱的祖国， 让我们自由的地成长。 我们像小鸟一样， 等身上的羽毛长得丰满， 就勇敢地向着天空飞翔， 飞向我们的梦想。 我相信， 我们的梦实现了， 中国梦也就实现了 就让我们为梦想而努力。 ——为梦想而努力