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初中几何分类讨论A
三角形中分类讨论思想的应用
一般有以下四种类型：一是由于一般三角形的形状不确定而进行的分类二是由于等腰三角形的腰与底不确定而进行的分类；三是由于直角三角形的斜边不确定而进行的分类；四是由于相似三角形的对应角(或边)不确定而进行的分类。三角形的形状不定需要分类讨论
在△ABC中，∠B＝25°，AD是BC上的高，并且，则∠BCA的度数为_____________。、在等腰三角形中求边：
b、在等腰三角形中求角：
例3、已知等腰三角形的一个内角为75°则其顶角为（ ）
A. 30° B. 75° C. 105° D. 30°或75°
3、直角三角形中，直角边和斜边不明确时需要分类讨论例 已知x，y为直角三角形两边的长，满足，则第三边的长为_____________。相似三角形的对应角(或边)不确定而进行的分类。中，是的中点，过点的直线交于点，若以为顶点的三角形和以为顶点的三角形相似，则的长为（ ）
(A)3 (B)3或 (C)3或 (D)
（提升三角形分类讨论与平行四边形的综合应用）
（2012武汉）在面积为15的平行四边形ABCD中，过点A作AE垂直于直线BC于点E，作AF垂直于直线CD于点F，若AB=5，BC=6，则CE+CF的值为（ ）
A． 11+ B． 11﹣
C． 11+或11﹣ D． 11﹣或1+与等腰三角形有关的分类讨论
与角有关的分类讨论
已知等腰三角形的一个内角为75°则其顶角为________
与边有关的分类讨论
已知等腰三角形的一边等于5，另一边等于6，则它的周长等于_________.与高有关的分类讨论
一等腰三角形的一腰上的高与另一腰成35°，则此等腰三角形的顶角是________度.
为美化环境，计划在某小区内用的草皮铺设一块一边长为10的等腰三角形绿地，请你求出这个等腰三角形绿地的另两边长.
C
B
P
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