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全省中小学教职工现状调研实施方案
附件1：
全省中小学教职工现状调研实施方案
为适应我省基础教育发展需要，进一步加强对全省中小学编制管理和教职工队伍建设，为研究制定我省中长期教育改革和发展规划提供决策依据，根据省政府领导的批示精神，制定本方案。
一、调研范围
各级教育部门举办的普通中小学、职业中学、特殊教育学校、普通小学附设幼儿班，各级政府举办的幼儿园。
民办普通中小学、职业中学、特殊教育学校、幼儿园。
二、调研内容
1、教职工编制核定落实情况，是否核编到校，未核编到校的原因；
2、教职工队伍建设情况，在编教职工数量，编外聘用教职工数量和原因，自然减员后有空编未能及时补充数量和原因；
3、教职工工资情况；
4、对加强中小学编制管理和教职工队伍建设的意见建议。
三、方式和时间安排
这次调研采取全面书面调查与重点抽查相结合的方式。
（一）10月25日前，省编办、省教育厅、省财政厅、省人事厅、省劳动和社会保障厅组成调研组，研究制定调查通知和实施方案，报经省政府批准后组织实施。各设区市11月15日前将书面调研报告和调查表报送省编办。
（二）11月底前，省有关部门视情重点抽查部分市、县（市、区），召开座谈会，听取市有关部门汇报。
（三）12月15日前省调研组汇总各市、县（市、区）情况，形成调研报告，针对存在的突出问题提出建议，上报省政府办公厅。
三、组织领导及有关要求
1、省调研组由省编办副主任押燕卿任组长，省教育厅副厅长闫春来任副组长，省财政厅、省人事厅、省劳动和社会保障厅有关处室同志为成员。各市都要成立由编办负责同志任组长，教育局负责同志任副组长，有关人员为成员的调研组，确保调研工作落到实处。
2、各类调研数据以2008年9月30日为准，以县（市、区）为统计单位，设区市市本级直接管理的中小学、幼儿院也作为一个统计单位；民办中小学、幼儿院情况由本级教育行政部门负责统计。设区市教育行政部门负责全市数据汇总，市编办会同成员单位研究撰写调研报告，10月30日前将调研报告和市、县（市、区）调查表一式六份连同电子文档报省编办。各市教育行政部门请将汇总后的调查表电子文档统一发至：liudianbo2000@163.com。
3、各级要认真组织，调研数据要全面、真实，不得虚报漏报，对存在的突出问题要认真分析原因，提出具有针对性的措施和建议。
2008年10月24日
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