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2017-2018学年高中数学人教A版选修4-1创新应用教学案第二讲 三 圆的切线的性质及判定定理含答案.doc
三圆的切线的性质及判定定理
[对应学生用书P25]
1.切线的性质
(1)性质定理:圆的切线垂直于经过切点的半径.
如图,已知AB切O于A点,则OAAB.
(2)推论1:经过圆心且垂直于切线的直线必经过切点.
(3)推论2:经过切点且垂直于切线的直线必经过圆心.
2.圆的切线的判定方法
(1)定义:和圆只有一个公共点的直线是圆的切线.
(2)数量关系:到圆心距离等于半径的直线是圆的切线.
(3)定理:过半径外端点且与这条半径垂直的直线是圆的切线.
其中(2)和(3)是由(1)推出的,(2)是用数量关系来判定,而(3)是用位置关系加以判定的.
[说明] 在切线的判定定理中要分清定理的题设和结论,“经过半径的外端”和“垂直于这条半径”这两个条件缺一不可,否则该直线就不是圆的切线.
[对应学生用书P25]
圆的切线的性质
[例1] 如图,已知C=90°,点O在AC上,CD为O的直径,O切AB于E,若BC=5,AC=12.求O的半径.
[思路点拨] O切AB于点E,由圆的切线的性质,易联想到连接OE构造RtOAE,再利用相似三角形的性质,求出O的半径.
[解] 连接OE,
AB与O切于点E,
OE⊥AB,即OEA=90°.
C=90°,A=A,
Rt△ACB∽Rt△AEO,
=.
BC=5,AC=12,AB=13,
=,
OE=.
即O的半径为.
利用圆的切线的性质来证明或进行有关的计算有时需添加辅助线,其中连接圆心和切点的半径是常用辅助线,从而可以构造直角三角形,利用直角三角形边角关系求解,或利用勾股定理求解,或利用三角形相似求解等.
1.如图,AB切O于点B,延长AO交O于点C,连接BC.若A=40°,则C=( )
A.20° B.25°
C.40° D.50°
解析:连接OB,因为AB切O于点B,所以OBAB,即ABO=90°,所以AOB=50°.
又因为点C在AO的延长线上,且在O上,
所以C=AOB=25°.
答案:B
2.如图,已知PAB是O的割线,AB为O的直径.PC为O的切线,C为切点,BDPC于点D,交O于点E,PA=AO=OB=1.
(1)求P的度数;
(2)求DE的长.
解:(1)连接OC.
C为切点,OC⊥PC,POC为直角三角形.
OC=OA=1,PO=PA+AO=2,
sin ∠P==.P=30°.
(2)BD⊥PD,在RtPBD中,
由P=30°,PB=PA+AO+OB=3,
得BD=.
连接AE.则AEB=90°,AE∥PD.
∴∠EAB=P=30°,BE=ABsin 30°=1,
DE=BD-BE=.
圆的切线的判定 [2] 已知D是ABC的边AC上的一点,ADDC=21,C=45°,ADB=60°,求证:AB是BCD的外接圆的切线.
[思路点拨]
→→
→→.
[证明] 如图,连接OB,OC,OD,OD交BC于E.
DCB是所对的圆周角,
BOD是所对的圆心角,
BCD=45°,
BOD=90°.
ADB是BCD的一个外角,
DBC=ADB-ACB
=60°-45°=15°,
DOC=2DBC=30°,
从而BOC=120°,
OB=OC,OBC=OCB=30°.
在OEC中,因为EOC=ECO=30°,
OE=EC,
在BOE中,因为BOE=90°,EBO=30°.
BE=2OE=2EC,
==,
AB∥OD,ABO=90°,
故AB是BCD的外接圆的切线.
要证明某直线是圆的切线,主要是运用切线的判定定理,除此以外,还有圆心到直线的距离等于半径等判定方法,但有时需添加辅助线构造判定条件,其中过圆心作直线的垂线是常用辅助线.
3.本例中,若将已知改为“ABD=C”,怎样证明:AB是BCD的外接圆的切线.
证明:作直径BE,连接DE,
BE是O的直径,
BDE=90°,
E+DBE=90°.
C=E,ABD=C,
ABD+DBE=90°.
即ABE=90°.
AB是BCD的外接圆的切线.
4.如图,ABC内接于O,点D在OC的延长线上,sin B=,D=30°.
(1)求证:AD是O的切线.
(2)若AC=6,求AD的长.
解:(1)证明:如图,连接OA,
sin B=,B=30°,
AOC=2B,AOC=60°,
D=30°,
OAD=180°-D-AOC=90°,
AD是O的切线.
(2)OA=OC,AOC=60°,
AOC是等边三角形,OA=AC=6,
OAD=90°,D=30°,
AD=AO=6.
圆的切线的性质和判定的综合考查
[例3] 如图,AB为O的直径,D是的中点,DEAC交AC的延长线于E,O的切线BF交AD的延长线于点F.
(1)求证:DE是O的切线;
(2)若DE=3,O的半径为5,求BF的长.
[思路点拨] (1)连接OD,证明ODDE
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