高中生物同步课件：5.2生态系统的能量流动28张（人教新课标必修3）[ 高考].pptVIP

* * * * * * * * 这个小装置是否是一个微缩的生态系统？说出你判断的依据。 第二节生态系统的能量流动 生产者 （水草） 初级消费者 （小鱼） 分解者 呼吸作用 未固定 摄入 光合作用 （同化） 生产者固定的能量流向了哪里？ 呼吸作用 储存在有机物中， 用于生长发育繁殖 枯枝败叶 被捕食 初级消费者 （小鱼） 摄入 食物中的能量全被消化吸收了吗？ 问题： 1、粪（未能消化的食物残渣）的能量流向了哪里？ 2、摄入量和同化量的关系？3、植食性动物获得的能量用摄入量描述准确还是同化量更准确些？ 初级消费者 （小鱼） 同化 呼吸作用 分解 者 摄入 呼吸作用 同化 次级消费者（大鱼） 生产者（水草） 初级消费者（小鱼） 次级消费者 分解者 同化 同化 呼吸作用 呼吸作用 呼吸作用 分解者 分解 者 呼吸作用 呼吸作用 呼吸作用 传递 传递 生产者（水草） 初级消费者（小鱼） 次级消费者 分解者 同化 同化 呼吸作用 呼吸作用 呼吸作用 分解者 分解 者 呼吸作用 呼吸作用 呼吸作用 传递 传递 自然生态系统一般生物种类很多