高中生物同步课件：5.2生态系统的能量流动29张（人教新课标必修3）[ 高考].pptVIP

* 假设 你像 鲁滨逊 那样流落在不毛的荒岛上，只有15Kg玉米和一只母鸡可以食用，那么使自己活的最长的办法是： A.先吃鸡，然后吃玉米　　　　 B.先吃玉米，同时用部分玉米喂鸡，吃鸡生产的蛋，最后再吃鸡 先吃鸡，再吃玉米 我反对！为什么要先吃我？ 我们欠“鸡妈妈”一个解释······ 生态系统的能量流动 生态系统的能量流动 能量流动的概念： 生态系统中能量的 输入、传递﹑散失。 结合学案【学习目标】 读书、思考： 能量是如何 “输入” 生态系统的？ 能量“传递” 的途径是什么？ 能量是通过什么方式 “散失” 的？ 杠 虫 虎 鸡 第一营养级 第二营养级 第三营养级 第四营养级 生产者 一级消费者 二级消费者 三级消费者 生态系统的能量流动 此“去路” 呼吸 能量从生产者体内流失的途径。 初级 初级 呼吸 分解者(细菌、真菌等） （散失） （散失） 呼吸 （散失） 呼吸 （散失） 呼吸 （散失） 呼吸 （输入） 生态系统的能量流动 （传递） ①生态系统能量的源头是什么? 阳光 能量流动过程分析： ②能量流动的起点： 生产者 ③生态系统能量的总值： 生产者所固定的全部太阳光能 ④生态系统能量流动的途径： 食物链、食物网 生态系统的能量流动 呼吸 分解者(细菌、真菌等） （散失） （散失） 呼吸 （散失） 呼吸 （散失） 呼吸 （散失） 呼吸 （输