江苏省宿迁中学苏教版高中数学必修三练习3．2 古典概型（二）含答案.docVIP

3．2 古典概型（二） 【新知导读】 建设银行为储蓄提供的储蓄卡的密码由0,1,2,…,9中的6个数字组成. 某人随意按下6个数字,按对自己的储蓄卡的密码的概率是多少? 某人忘记了自己的储蓄卡上密码的第6个数字,随意按下1个数字试验,按对自己的密码的概率是多少? 2.如果你所在的班级人数超过了50人,你们同学中一定有两人生日相同,对吗?有人说,对的可能性超过80％,请统计你班的所有同学的生日并进行验证. 【范例点睛】 例1：将一颗质地均匀的骰子先后抛掷两次,求: 一共有多少种不同的结果? 其中向上的数之和是5的结果有多少种? 向上的数之和是5的概率是多少? 思路点拨：可画树形图,坐标法或分步计算求结果的种数,进而求出概率. 方法点评：求基本事件个数的方法有列举法(数量较少时),坐标法,树形图法和分步计算法.当数量较大时用后三种方法较好,当分步计算时,每步是一次试验,每次试验的结果是等可能的. 例2：有甲,乙,丙三位同学分别写了一张新年贺卡然后放在一起,现在三人均从中抽取一张. 求这三位同学恰好都抽到别人的贺卡的概率. 求这三位同学恰好都抽到自己写的贺卡的概率. 思路点拨：采用树形图 【课外链接】 1.先后抛掷两枚均匀的正方体骰子(它们的六个面分别标有点数1,2,3,4,5,6),骰子朝上的面的点数分别为X,Y,则的概率为 ( ) A. B. C. D. 【自我检测】 1.从3台甲型电脑和2台乙型电脑中任选2台,其中两种品牌的电脑都齐全的概率是 ( ) A. B. C. D. 2.从1,2,3,…,9共九个数字中,任取两个数字,取出数字之和为偶数的概率 是 ( ) A. B. C. D. 3.把12个人平均分成2组,每组里任意指定正副组长各1人,其中甲被指定为正组长的概率是 ( ) A． B. C． D． 4.从-3,-2,-1,0,5,6,7这七个数中任取两数相乘而得到积,则积为0的概率是________,积为负数的概率为_________. 5.从分别写有A,B,C,D,E的5张卡片中,任取2张,这2张上的字母恰好按字母顺序相邻的概率为________________. 6.某厂的三个车间的职工代表在会议室开会,第一,二,三车间的与会人数分别是10,12,9,一个门外经过的工人听到代表在发言,那么发言人是第二或第三车间职工代表的概率是_____________. 7.从分别写有a,b,c,d,e的五张卡片中任取两张,(1)列出所有的基本事件;(2)两张卡片的字母恰好是按字母的顺序相邻排列的概率为多少? 8.5名同学中有3名男生,今选2人参加比赛,( 1)求两名参赛者都是男生的概率;(2)求两名参赛者中至少有一名女生的概率. 9.袋中装有大小均匀分别写有1,2,3,4,5五个号码的小球各一个,现从中有放回地任取三个球,求下列事件的概率:(1)所取的三个球号码完全不同;(2)所取的三个球号码中不含4和5. 10.甲,乙,丙,丁四个做相互传球练习,第一次甲传给其他三人中的一人,第2次由拿球者再传给其他三人中的一人,这样共传了4次,则第4次球仍传回到甲的概率是多少? 3.2 古典概型(二) 【新知导读】 1.(1)每一个6位密码上的每一个数字都在0,1,2,…,9中选取,这样的密码共有个(从000000到999999共).随意按下6个数字,相当于随意按下个密码之一,其概率是.(2)由于该人记忆自己的储蓄卡上的密码的前5个数字是正确的,因此随意按下1个数字,等可能性的结果有0,1,2,…,9这10种.正确的结果有1种,其概率为. 2. 不一定对,对的概率大于80％. 【范例点睛】 例1. (1)本题中基本事件较多,为了清楚地列举出所有可能的基本事件,可画树形图,共有36种不同的结果.(2)上面的结果中向上数之和为5的结果共有4种.即(1,4),(2,3),(3,2),(4,1). (3)由于骰子的质地是均匀的,所以将它抛掷两次的所有36种结果是等可能出现的,其中向上的数之和为5的结果(记为事件A)有4种,因此,所求的概率为P(A)=. 例2.(1)其中恰好都抽到别人的贺