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算术平方根(最新)
复习0—19的平方 02 = 0 102 = 100 12 = 1 112 = 121 22 = 4 122 = 144 32 = 9 132 = 169 42 = 16 142 = 196 52 = 25 152 = 225 62 = 36 162 = 256 72 = 49 172 = 289 82 = 64 182 = 324 92 = 81 192 = 361 跟我练 * §13.1 算术平方根 学校要举行美术作品比赛，小鸥很高兴，他想裁出一块面积为25平方分米的正方形画布，画上自己的得意之作参加比赛，这块正方形画布的边长应取多少？ 5 身边小事 因为 =25 5 2 小欧与同学们还要准备一些面积如下的正方形画布,请你帮他把这些正方形的边长都算出来. 填表： 边长 正方形的面积 已知一个正数的平方, 求这个正数的问题. 如果一个正数 的平方等于 , x a x 一个正数 概念引入 那么5叫做25的算术平方根; 那么10叫做100的算术平方根; a x 即 = , 2 那么这个正数 叫做 的 x a 算术平方根. 一般地, x a 2 x = a a 算术平方根 的算术平方根记为 a a, 读作:“ 根号 ”， a a 叫做被开方数， x = a , 规定：0的算术平方根是0. 即 0 =0. 10 =100, 2 象5 =25, 2 ★ 说出下列各数的算术平方根: 9的算术平方根是 ; 4的算术平方根是 ; 3 的算术平方根是 3 9 = 4 = . 3 2 概念巩固 4 4 4 2 求下列各数的算术平方根： （1）100 （2） （3）0.0001 解：（1）因为 =100，所以100的算术平方根为10， 即 =10。 的算术平方根是多少？ 新知应用 思考： 探究 1、a可以取任何数吗？ 2、 是什么数？ 被开方数a是非负数，即 是非负数，即 能力提升 下列各式中哪些有意义？哪些无意义？为什么？ 答：有意义的是 无意义的是 ( ) 2 ; 3 ; 3 ; 3 ; 5 - - - 我能分清楚 试一试 你知道下列式子表示什么意思吗? 你能求出它们 的值吗? 25 =5 4 1 = 2 1 0.81 =0.9 0 =0 52 =5 思维拓展 (1)要做一个面积为6平方米的正方形桌面,它的边长为多少? (2)某展览馆要布置一个50平方米的正方形展厅,问展厅的边长为多少? 收获与体会 ● 算术平方根的概念 ●算术平方根是非负数. ● 被开方数是非负数. a≥0 ● 0的算术平方根是0 a ●负数没有算术平方根。 ≥0 作业： 课本P75习题13.1第1，2题 必做题: 课外活动： 怎样用面积为1的两个小正方形拼成面积为2的一个大正方形？ *
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