初中化上册六单元积累练习(可用于单元复习或考试).docVIP

初中化上册六单元积累练习 一、选择题 1．古代一些书法家、画家用墨书写或绘制的字画能够保存很长时间而不变色，这是因为（　　）A．纸的质量好B．碳的化学性质在常温下比较稳定 C．保存方法得当D．碳在任何条件下都不与其他物质反应 2．下列变化属于物理变化的是（　　）A．CO使人中毒B．澄清石灰水长期露置在空气中 C．干冰变为二氧化碳气体D．二氧化碳的水溶液使紫色石蕊试液变红 3．为了检验二氧化碳是否充满集气瓶，正确的方法是（　　）A．加入澄清石灰水B．滴入紫色石蕊试液 C．用燃着的木条放在瓶口D．用燃着的木条迅速伸入瓶底 4．不能用来区别CO和CO2两种气体的方法是（　　）A．通入澄清的石灰水B．观察气体的颜色 C．通入紫色石蕊试液D．点燃气体 5．常温下能与二氧化碳发生化合反应的物质是（　　）A．水B．澄清石灰水C．氧气D．木炭 6．下列气体中，既有可燃性又有还原性的化合物是（　　）A．氢气B．活性炭C．一氧化碳D．二氧化碳 7．要除去二氧化碳中混有的一氧化碳，可把混合气体通过（　　）A．点燃B．炽热的炭层C．澄清石灰水D．灼热的氧化铁 8．下列各组仪器中，不能用来组装实验室制取二氧化碳装置的是（　　）A．长颈漏斗、集气瓶、酒精灯B．长颈漏斗、试管、集气瓶 C．长颈漏斗、锥形瓶、集气瓶D．平底烧瓶、长颈漏斗、集气瓶 9．将干冰放在空气中，其周围就会产生大量的白雾，因而舞台上常用其制造云雾缭绕的环境．干冰能产生白雾的原因是（　　）A．干冰蒸发出大量的水蒸气B．干冰蒸发出大量的白色二氧化碳气体 C．干冰被空气中的氧气氧化产生了大量的白色气体 D．干冰蒸发时吸收大量的热，使周围温度降低，大量的水蒸气凝结成了小液滴 10．将N2、CO、CO2的混合气体依次通入足量石灰水和灼热CuO后，冷却至室温，剩余气体是（　　）A．N2、CO2B．N2C．CO2D．N2、CO2、H2O ．CO2变成干冰是因为（　　）A．分子组成发生了变化B．分子的大小发生了变化 C．分子间间隔发生了变化D．分子由运动状态变为静止状态 ．一氧化碳和二氧化碳的化学性质不同的主要原因是（　　）A．分子的构成不同B．生成它们的反应条件不同 C．密度不同D．用途不同 1．下列关于碳单质的说法中，错误的是（　　）A．碳元素组成的单质包括一氧化碳和二氧化碳 B．金刚石和石墨都是由碳元素组成的 C．单质碳的化学性质在常温下是不活泼的 D．单质碳在充足的氧气中燃烧生成二氧化碳 1．长期盛放石灰水的试剂瓶内壁有一层白膜，除去这白膜使试剂瓶变得明净的最好方法是（　　）A．用蒸馏水冲洗B．用钢丝刷刷洗C．用稀盐酸洗涤D．用热水冲洗 1．如果要除去一氧化碳中混有的少量二氧化碳，应该采用的方法是（　　）A．把混合气体点燃B．将混合气体通过澄清的石灰水 C．将混合气体通过灼热的氧化铜D．把混合气体从一个容器倾倒到另一个容器中 1．用一氧化碳在加热的条件下还原氧化铜，发现已制得的铜又很快变黑了，你推测产生这种现象的原因是（　　）A．反应开始时，没有把试管内的空气排干净 B．温度太低C．试管口倾斜了 D．铜没有在一氧化碳气流中冷却而又被空气中氧气所氧化 1．一种无色气体X与炽热的木炭反应，得到另一种无色气体Y，Y在加热条件下与一种黑色固体反应又得到X和一种亮红色固体，则气体X和Y是（　　）A．X是CO，Y是CO2B．X是CO2，Y是CO C．X是O2，Y是CO2D．X是O2，Y是CO 二、填空题18．家庭小实验：将洗净的碎鸡蛋壳（主要成分是碳酸钙）放入小玻璃杯中，然后加入适量的稀盐酸，观察到鸡蛋壳表面有气泡产生， ，该反应的化学方程式是CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2O ，立即用蘸有澄清石灰水的玻璃片盖住，一会儿，便可观察到澄清石灰水变浑浊 ，该反应的化学方程式是Ca（OH）2+CO2=CaCO3↓+H2O． ．19．向盛有紫色石蕊试液的试管中通入适量的CO2，紫色石蕊试液的试液变为红 色，其反应的化学方程式为：CO2+H2O=H2CO3． ．将反应后的溶液加热，则石蕊由 红 色变为紫 色，其反应的化学方程式为：H2CO3═CO2↑+H2O． ．．请按照要求写出下列反应的化学方程式（1）有二氧化碳生成的化合反应 ?（2）有二氧化碳生成的分解反应 （3）有二氧化碳参加的化合反应CO2+H2O=H2CO3212．已知：化合物甲+单质乙化合物丙+单质丁，如果丙在常温下是无色气体，丁是红色固体，请写出符合条件的化学方程式： CO2↑+2Cu．．要除去CO中混有少量的CO2，应将混合气体通过澄清石灰水 ，反应方程式为 CO2+Ca（OH）2=CaCO3↓+H2O ．若要除去CO2中混有少量的CO，应将混合气体通过灼热的CuO ，反应方程式为 ． Cu+CO2 ．取一个吹足气的小气球，放在烧杯或