[工学]触发器-时序逻辑电路实验报告.docVIP

[工学]触发器-时序逻辑电路实验报告.doc

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[工学]触发器-时序逻辑电路实验报告

实验报告 课程名称:数字电子技术基础实验 指导老师:樊伟敏 成绩:__________________ 实验名称:触发器应用实验 实验类型:设计类 同组学生姓名:__________ 一、实验目的和要求(必填) 二、实验内容和原理(必填) 三、主要仪器设备(必填) 四、操作方法和实验步骤 五、实验数据记录和处理 六、实验结果与分析(必填) 七、讨论、心得 一、实验目的 1. 加深理解各触发器的逻辑功能,掌握各类触发器功能的转换方法。 2. 熟悉触发器的两种触发方式(电平触发和边沿触发)及其触发特点。 3. 掌握集成J-K触发器和D触发器逻辑功能的测试方法。 4. 学习用J-K触发器和D触发器构成简单的时序电路的方法。 5. 进一步掌握用双踪示波器测量多个波形的方法。 二、主要仪器与设备 实验选用集成电路芯片:74LS00(与非门)、74LS11(与门)、74LS55(与或非门)、74LS74(双D 触发器)、74LS107(双J—K?触发器),GOS-6051?型示波器,导线,SDZ-2?实验箱。J-K 触发器和D触发器的次态方程如下: J-K 触发器:, D触发器:Qn+1=D 若将D 触发器转换为J-K触发器,则有:。 ②仿真与实验电路图:仿真电路图如图1所示。操作时时钟接秒信号,便于观察。 ③实验结果: J K Qn-1 Qn 功能 0 0 0 0 保持 1 1 0 1 0 0 置0 1 0 1 1 0 1 翻转 1 0 1 0 0 1 置1 1 1 2、D 触发器转换为T’触发器实验 ①设计过程:D 触发器和T’触发器的次态方程如下: D 触发器:Qn+1= D , T’触发器:Qn+1=!Qn 若将D 触发器转换为T’触发器,则二者的次态方程须相等,因此有:D=!Qn。 ②仿真与实验电路图:仿真电路图如图2 所示。操作时时钟接秒信号。 ③实验结果:发光二极管按时钟频率闪动,状态来回翻转。 3、J-K→D的转换实验。 ①设计过程:J-K 触发器和D触发器的次态方程如下: J-K 触发器:, D触发器:Qn+1=D 若将J-K触发器转换为D触发器,则二者的次态方程须相等,因此有:J=D,K=!D。 ②仿真与实验电路图: 如图3所示。 ③实验结果:符合D触发器的功能,D=1,发光二极管亮,Q=1;D=0,发光二极管不亮,Q=0。 4、J-K→T′的转换实验。 ①设计过程:J-K 触发器和T’触发器的次态方程如下: J-K 触发器:, T’触发器:Qn+1=!Qn 若将J-K 触发器转换为T’触发器,则二者的次态方程须相等,因此有:J=K=1 ②仿真与实验电路图:仿真与实验电路图如图4所示。 图4 ③实验结果:符合T′触发器的功能,发光二极管按时钟频率闪动,状态来回翻转。 5、用双D触发器设计一个单发脉冲发生器。 (1)手动单次脉冲发生器的测试:手控脉冲接逻辑开关,系列脉冲为秒脉冲信号,两个D 触发器的输出分别接发光二极管。 ①实验原理:手动提供一个脉冲,此时第一个D触发器的输出为高电平,经过一个cp脉冲后,由于第二个D触发器的输入是第一个D触发器的输出,所以其输出也为高电平,Q非为低电平,第一个触发器立刻置零,经过一个cp脉冲的时间,第二个触发器的输出也为低电平,数码管熄灭,亮的时间为一个cp脉冲的时间间隔。 ②实验电路:实验电路图如图5 所示。 ③实验结果:当手控脉冲输出一个脉冲信号时,单次脉冲发生器的输出端的输出一个秒脉冲信号。 (2)用示波器观察单次脉冲发生器工作状态:手控脉冲和系列脉冲都接1kHz 信号,用示波器观察CP、Q1、Q2 的波形。 ①实验电路:实验电路图如图6所示。 ②用示波器观察得到的实验波形如图7所示。 (a) CP端与Q1端波形图 (b) Q1端与Q2端波形图 整理上述两幅实拍波形图,绘制出CP、Q1、Q2 的波形如下图所示。 6、用D触发器设计一个4位移位寄存器电路并进行实验(移位寄存器要求能实现串行输入,并行输出与串行输出两种方式。 ①设计过程:D触发器的输入为前一个触发器的输出,并且所有触发器使用同一个CP脉冲,串行输入的数据是从第一个D触发器输入。 ②仿真与实验电路图:仿真与实验电路图如图7所示。 ③实验结果:4位数据实现了移位的并行和串行输出。 7、用J-K触发器设计一个双向时钟脉冲产生电路并进行实验 ①设计过程:首先把J-K触发器设计成一个T’触发器,输出的结果和结果的非再与cp脉冲求与,就能实现双向时钟脉冲频率相同,相位不同。 ②仿真与实验

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