10影本内分泌1PPT.ppt

;;本章知识架构;第一节 内分泌与激素;第一节 内分泌与激素;二、激素的化学性质;三、激素的作用机制（自学）;㈡类固醇激素──基因表达学说 ;;※四、激素作用的一般特征;（三）激素的高效能生物放大作用 ;;2、拮抗作用 胰岛素 胰高血糖素 ;3、允许作用;第二节 下丘脑-垂体和松果体内分泌;第二节下丘脑-垂体和松果体内分泌;（一）下丘脑调节肽 ※1、概念 由下丘脑促垂体区肽能神经元分泌的、能调节腺垂体活动的肽类激素。 2 、种类及其作用 共有9种;（二）腺垂体激素; ;侏儒症;肢端肥大症：成年后GH分泌过多; ;3、GH分泌的调节：;血糖降低 慢波睡眠 应激剌激;（二）PRL ;①刺激LH受体生成，从而促进排卵、黄体生成及雌、孕激素的分泌， 但大剂量：抑制雌孕激素的分泌 ②促进前列腺及精囊腺生长 ③促进睾酮的合成 （3）参与应激反应 麻醉、手术等 →PRL↑ (4)免疫调节的作用 ;2、PRL分泌的调节：;三.神经垂体激素;㈠升压素 （抗利尿激素）;㈡催产素(缩宫素);2、分泌调节;*;*;*;自测题----------单项选择题;目的要求 1．掌握甲状腺激素的生理学作用。 2．熟悉甲状腺激素的分泌调节，碘与地方性甲状腺肿的发病关系。 3．了解甲状腺激素的合成与代谢。;第三节 甲状腺;;(一) 甲状腺腺泡聚碘 甲状腺腺泡存在I– 转运蛋白，它依赖 Na+-K+-ATP酶提供能量转运I –。 (二)碘的活化 碘离子由过氧化酶（TPO）催化形成I0、I 2或与碘结合的酶化合物 ;(三)酪氨酸碘化与;（四）甲状腺的贮存、释放、 运输与代谢;2、释放;3、运输;4、 代谢;※二、甲状腺素的生物学作用;（二）调节新陈代谢;（1）糖 代 谢 ① 促进糖吸收 促进肝糖原分解 促进糖的异生作用 （促进E、GH、皮质醇、胰高血糖素的生糖作用） ; ①促进脂肪酸的氧化, 促进脂肪的分解 ③促进胆固醇的合成, 加速胆固醇的降解(分解合成) 甲亢:胆固醇低于正常 ;（3）蛋白质代谢 生 理 剂 量: 促进蛋白质合成，利于生长发育 大剂量: 抑制蛋白质合成， 促进蛋白质分解，骨质疏松。 剂量不足: 蛋白质合成↓......粘液性水肿;;㈢对神经系统的影响;（一）下丘脑－腺垂体对甲状腺的调节 1、下丘脑对腺垂体的调节（1）寒冷剌激→下丘脑TRH神经元（+）→TRH ↑  → T3、T4↑（2）应激→GHRIH↑→ TRH ↓→ T3、T4 ↓  2、促甲状腺激素（TSH）对甲状腺的调节 TSH↑→T3、T4↑;3.甲状腺素的负反馈调节 ;（二）甲状腺功能的自身调节 ;（五）其他激素;;第四节 甲状旁腺和甲状腺C细胞;第四节 甲状旁腺和甲状腺C细胞;快速效应：;（3）激活α-羟化酶，使25-(OH)- D3 转为1,25-(OH)2- D3 (活性) ;;㈡ PTH分泌的调节 ;对儿童血钙影响十分明显;三、1，25-(OH)2- D3（胆钙化醇）;（1）促进小肠对钙、磷的重吸收 （2）增加骨钙动员和骨盐沉积 (3)能增强PTH对骨的作用。 所以，VitD3 缺乏， 儿童—佝偻病 成人—骨软化症;佝偻病;　2、胸部 　　(1)肋骨患珠 　　(2)胸廓畸形：鸡胸;漏斗胸。 3、四肢及脊柱。 　(1)腕、踝部膨大，形成佝偻病“手镯”与“足镯”。 　(2) 下肢畸形“O”形腿(膝内翻)，　 (3)脊柱弯曲： 　;自测题----------单项选择题;自测题----------单项选择题;自测题----------单项选择题;自测题----------多项选择题;自测题----------多项选择题