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2015.7.17新招聘护士岗前培训:医患沟通技巧课件PPT.ppt

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2015.7.17新招聘护士岗前培训:医患沟通技巧课件PPT

上述举例只是冰山一角.在当前的社会风气.目前的医疗环境下.我们急需做什么呢?--一学会防范.学会沟通!!一-一保护医院!!-一保护自己!! 二、医患沟通 什么是沟通? 沟通是人与人乏间传递信息(意见.观点.情况.感情等)并达成共同协议的过程. 声音 肢体 身体 音调 动作 动作 医患沟通的重要性 全国政协委员钟南山说,在中华医学会处理的医患纠纷和医疗事故中,半数以上是因为医患之间缺乏沟通引起的。没有沟通、不会沟通、沟通不恰当.都在不同程度上加剧了医患之间的紧张对立情绪。他认为,一名优秀的医生除了有责任感、具有对病人的关爱之心外,更重要的是学会与 人沟通。 调查显示: ? 美国著名学府普林斯顿大学对1万份人事档案进行分析,结果发现:智慧、专业技术和经验只占成功因素的25%,75%决定于良好的人际沟通。 ? 哈费大学就业指导小组1995年调查结果显示,在500名被解职的男女中,因人际沟通不良而导致工作不称职者占82%。 ? 医务人员与患者是合作伙伴,医患之间没有良好的沟通,就无从建立信任。没有信任,一切矛盾由此而产生。 医患关系 广义 狭义 (法律角度) 医者:医生、护士、全体医务工作者、 医疗单位 患者:病人、家属、全社会人 合同 关系 社会伦理关系 医者:医护人员 患者:病人、家属 古代医患关系----称医术为仁术,是说医学是一种“救人生命”“活人性命”的科学。 医者---神仙、上帝、医生为患者看病是恩赐施舍。 新中国医患关系---医学宗旨“救死扶伤、实行革命人道主义”,有病求医,传统的生物医学模式。 传统的医患关系定位在“以疾病为中心”的医学模式之上,关系是不平等的,容易产生纠纷并激化矛盾。而现代的医患关系建立在“以病人为中心”的新型医学模式之上,促进医患关系的平等,首先要加强医患之间的沟通。 世界医学教育联合会《福冈宣言》指出“所有医生必须学会交流和人际关系的技能。缺少共鸣(同情)应当看作技术不够一样,是无能的表现。” 生物---心理---社会医学模式 医生是服务---征得患者的同意 医疗服务合同关系---医患关系的法律化,双方约定权利义务,共同参与的医患关系。 现代转变 医患关系紧张不信任的表现 患者 █ 录音-医生的谈话进行 █ 笔记-诊疗情况 █ 录相-医生的操作 █ 隐满病情-考医生 医生戒备 █ 不积极突破旧的方案 █ 不敢创新 █ 能推就推,不超越专业范围 █ 不敢讲真话 █ 不敢真心交流 患者心态 █ 1.求医心切,对医学的期望值较高,不希望后果不好。 █ 2. 高度自我,希望医护人员对他们的病情重视,更多地关心。 █ 3.耐心解释病情.很好的服务态度。 █ 4.医疗费用不能太高。 █ 5.尊重他们的人格、隐私等权利。 █ 6.个别患者有钱、有权,认为医务人员就必须为其服务,我是上帝,可以唯所欲为 █ 7.发生患者死亡或不良后果,人财两空,认为打闹就可以得到补偿。 医务人员心态 1.患者不懂医学知识,应当听医生的话。 2.患者太多,没有时间耐心细致地解释,另外患者也听不懂。 3.一些小病没关系,司空见惯,患者及家属大惊小怪。 4.医疗费用、药品定价不是医院定的,患者无理对医院提出费用过高问题。 5.工作太忙,职业风险大,收入低,价值无所体现,很辛苦,得不到理解,很委屈。 6.由于医患纠纷紧张,保护自己,只要不违规,也不会积极突破实施抢救。检查完备,不能考虑费用问题。 7.患者是否要告我。 精湛的医术,良好的医德,良好的沟通能力和熟悉法律,尊重患者权利,做到安全医疗。 现代的医生应具备的要素 患者也不能是上帝,也不能凌驾于医生之上,也不能提出不合乎科学的无理要求,更不能依权势或依钱仗势,歧视、打闹、污辱医务人员。 沟通内容 系统性、全面性、通俗性、及时性 检查、治疗、手术、必要性、目的、预后 可能发生的问题 应当注意的事项、副作用 费用 沟通方式----告知 口头告知 谈话 █ 患者本人 █ 患者家属 书面---逐条解释-通俗语言-表达清楚-不要误导-填写完善 █ 麻醉意外—手术同意书 █ 术式---分期手术、救命与择期的关系 可能发生的情况 沟通技巧 语言 █ 安抚 █ 白话--- 通俗易懂 选择最佳时机 █ 环境隐密性 █ 充分的时间 █ 谈心式 █ 了解患者的心情 █ 对疾病的反应和医生的信任 █ 不能刺激患者----注

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