[教育学]第八章 方差分析.pptVIP

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  • 2018-03-11 发布于浙江
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[教育学]第八章 方差分析

第八章 方差分析 (ANOVA) 8.1 方差分析引论 8.1.1 方差分析及其相关概念 8.1.2 方差分析的基本思想和原理 8.1.3 方差分析中的基本假定 引例 某旅行社在制定某旅游线路的广告策略时,搜集了该线路在不同地区采用不同广告形式(报纸、电台、宣传品和体验)促销后的销售额数据,希望对广告形式和地区是否对商品销售额产生显著影响进行分析 农作物种植过程中,影响因素比较多,如品种、湿度、温度、地域特征等,搜集不同影响因素作用下的农作物的成本和收益,选择最合理的种植方案 方差分析(ANOVA)及其相关概念 检验多个总体均值是否存在显著差异的统计方法,称为方差分析(analysis of variance) H0:多个样本总体均数无显著差异 H1:多个样本总体均数存在显著差异 不全相等 观测变量—研究对象的观测值(被投诉次数) 因素或因子(factor)—方差分析中所要检验的对象 如分析不同行业之间的投诉次数的差异,“行业”是要检验的因素 水平或处理(treatment)—自变量的不同取值 “行业”这个变量有四个水平“零售、旅游、航空、制造” 8.1.2 ANOVA的基本思想和原理 1.图形描述 不同

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