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[理化生]习题课3、4章
* 重点:正弦交流电的三要素,复阻抗,相量法,正弦交流电路的功率、谐振概念,提高功率因数的方法及意义。 难点:正弦交流电的相量表示法,电抗、阻抗、功率因数的补偿 第 3 章 交流电路 习题课 通过本章的学习,了解正弦交流电的基本概 念;会运用相量法分析和计算交流稳态电路 例1: 已知瞬时值,求相量。 已知: 求: i 、u 的相量 解: A 50 6 . 86 30 100 30 2 4 . 141 j I + = D = D = o o V 5 . 190 110 60 220 60 2 1 . 311 j U - = - D = - D = o o 求: 例2: 已知相量,求瞬时值。 解: 已知两个频率都为 1000 Hz 的正弦电流其相量形式为: A 10 A 60 100 30 2 1 o o j e I I = - D = 同频率正弦波的 相量画在一起, 构成相量图。 例3:同频率正弦波相加 -- 平行四边形法则 U2 U1 U u= u1 +u2 = ( ) 2 2 2 1 sin 2 j w + = = t U u ( ) 1 1 sin 2 j w + t U u ( ) sin 2 j w + t U 2 1 U U U + = 例4: u i C 解: 电流有效值 已知: C =1μF 求:I 、i 瞬时值 i 超前u 90° 例5:在R、L、C串联电路中,已知:R=30Ω, C=40μF,L=127mH; 电源电压 求(1)感抗、容抗及阻抗摸 (2)电流的有效值与瞬时值表达式 (3)各部分电压的有效值与瞬时值表达式 (4)作相量图 例6. (选讲) L C R u uL uC i + - + - + - 已知:R=15?, L=0.3mH, C=0.2?F, 求: i, uR , uL , uC . 解: 其相量模型为: j? L R + - + - + - 则 UL=8.42U=5,分电压大于总电压。 ? -3.4° 相量图 在图示电路中 电流相量 ,电容电压有效值UC = 50 V。 求: R,L,C;说明该电路呈何性质 例7: 解: 电路呈感性 例8:已知 求:u2=? Z1 Z2 例10:R、C并联电路,若总电流 I=10A电阻支路电流 IR=8A,则电容支路 IC= A 例9:R、 L串联的正弦交流电路中,若UR=3v,UL=4v, 则总电压U= v 借助于相量图 例11:已知 Z1=10+j6.28?, Z2=20-j31.9 ?, Z3=15+j15.7 ? Z1 Z2 Z3 a b 求 Zab。 选讲 例12: 已知: 求:各支路电流。 Z1 Z2 R2 + _ L i1 i2 i3 R1 C u R2 + _ R1 解:画出电路的相量模型 Z1 Z2 R2 + _ R1 瞬时值表达式为: 解毕! 例13:在图示正弦交流电路中,电源电压 ,当开关S闭合时,测得电流为1A,电路消耗功率为80W,当开关S打开时,电路电流保持不变。求:XL 和 XC 。 解:当开关S闭合时, 当开关S打开时,电路电流保持不变 , 若 XC 不为零时,取 XC=120? 已知某线圈两端电压 ,视在功率 S = 2 kVA,有功功率P =1.6 kW。求:(1)线圈的电阻R、电感 L;(2)通过线圈的电流 i 。 例14 例:R、L、C串联电路外加电压 时发生串联谐振,电流 ,且 。求电路元件的参数R、L、C 解: 例:在图示电路中,已 知: ,R = 30 ?,XL = 40 ?,XC = 80 ?。 (1) 求电流 i 及功率因数 ? ;(2) 若 u 的有效值不变,调节其频率使电路谐振,求谐振时的电流 I0 及谐振频率 f 0 解: 第4章 供电与用电小结习题课 1. 三相电源的特点 2. 三相电源的星形联结 (三相四线制) 3. 三相负载的联结(星形、三角形) 4. 对称三相电路的计算(电压、电流、功率) 教学要求
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