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纪念五四爱国运动90周年第二届歌咏比赛策划书 前言 翻开厚重的历史的扉页，九十年了，那风雨飘摇的日子宛在眼前。 那是一段带有刺骨朔风的峥嵘岁月，天空不再是明净的蓝，广阔的大地满是伤痕，人们的脸上只剩下麻木…… 徘徊于亡国灭种的边缘，你是否听到那金戈铁马般的呐喊，你是否听到那树上的乌鸦在孤独地啼叫，天空飘过的那团乌云是否让你看到暴风雨的来临？ 起来吧，不愿做奴隶的人们，那是生命的呼喊，那时自由的歌声，当武器只剩下语言，当资本只剩下青春的时候，他们毅然走上街头，举起他们瘦弱的臂膀，足迹在前进，铿锵的声音在云海间回荡，久久不去。 血与火的洗礼，还我河山的倾诉。以浩气锤炼飒飒长剑， 以碧血铸就巍巍丰碑。 忆往昔，爱国，青春，责任，奉献熔铸成了中华民族的灵魂，年轻的先者用他们的血泪乃至生命挽救了我们的国家，他们是拯救时代的先锋。歌声中，我们缅怀历史；歌声中，我们歌颂祖国；歌声中，我们赞美青春；歌声中，我们读懂了责任；歌声中，我们学会了奉献…… 一．活动主题：青春献歌 二、活动目的意义： 为了使广大青年学生继承和发扬五四运动的光荣传统，勇于探索，勇于奋进，解放思想，开拓进取的精神。加强青年学生爱国主义教育，提高集体荣誉感，并把爱国热情转化为学习奋发有为的实际行动，浓厚校园文化氛围，推进和谐校园建设，展示我院青年学生文明健康、积极向上的精神风貌。 三、活动时间、地点：5月5日（暂定） 学校大礼堂 四、活动对象：全院学生 五、活动具体要求： 1、 参赛组队要求：各系组织1—2支队伍参赛，每支队伍40—60人左右的合唱队参加比赛，每支合唱队须有指挥一名，伴奏可选择录音带或乐器，但须自行解决。 2、参赛歌曲要求：每支参赛队需唱两首歌曲，合唱歌曲的选择必须健康积极向上紧扣主题的曲目。 3、参赛报名要求：各系于2009年4月13日前向比赛组委会报送参赛合唱团的人数、曲目、领队、指挥的姓名、联系电话。 4、参赛着装要求：服装穿着整齐、得体，舞台形象落落大方，体现良好的精神风貌。 5、比赛出场顺序要求：比赛先后出场顺序按抽签结果顺序进行，赛前由各系负责人对参赛顺序进行抽签（具体时间另行通知）。 6、其它未尽事宜和彩排时间将另行通知。 六、比赛评分标准及奖项设置： （一）、比赛评分标准：满分为100分，比赛将邀请专业老师担任评委，各参赛队最后得分取各评委给的得分去掉一个最高分和一个最低分后的平均分。 （1）、演唱基础：40% 含：音色、音准、节奏、完整性等 （2）、演唱技巧：30% 含：声情处理把握、表现力、合唱队各声部的配合默契度等 （3）、整体效果：10% 含：服装服饰、舞台效果、感染力、观众反应等综合表现 （4）、作品内容：10% 含：格调、内涵 （5）、参赛队人数40-60人，党政领导参与 （1）、一等奖：1名 （2）、二等奖：1名 （3）、三等奖：1名 （4）、优秀奖：若干名 （5）、最佳指挥奖1名 注：依据最后得分排序，评出一、二、三等奖。最佳指挥奖也由评委依据各系合唱队指挥在场上的表现评出（注：如果指挥是教师则不参与最佳指评比）。获奖队伍和个人将颁发锦旗或证书。 共青团泉州纺织服装职业学院委员会 2009年3月30日 教育科学学院第十八届科技文化艺术节“班班有歌声”合唱比赛策划书 (2010-11-17) “班班有歌声”合唱比赛策划书 一、活动背景： ??? 为了弘扬十七届五中全会的会议精神，推进校园文化的创新发展，响应第十八届校园科技文化艺术节的号召，秉承“创新、创意、创造”的活动主题和弘扬主旋律、提倡多样化、营造健康向上的校园文化氛围的活动宗旨，丰富校园文化生活，增强各班的班级凝聚力，树立强烈的集体荣誉感，展示各班风采，并以此来全面打造学院的艺术文化氛围，培养高素质人才。 二、活动时间：2010年12月19日 下午16：00（暂定） 三、活动地点：荣茂楼大厅 四、活动对象：全院学生（08、09、10级） 五、参赛要求： ??? 本次比赛分为专业组与非专业组（具体划分见附表1）: 1、歌曲要求：以“弘扬五中精神，发展校园文化”为主题必选一首红歌（参考曲目见附表）； 专业组另自创表演一首班歌，? 附表1： 专业组：共6个班级 08级：学前教育、小学教育（艺术方向）、 09级：学前教育、小学教育（文科方向） 10级：学前教育、小学教育（文科方向） 非专业组：共15个班级 08级：应用心理学、教育技术（行政方向）、教育技术（数媒方向） 特殊教育专业、小