[经济学]金融学各章节复习重点14.docVIP

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[经济学]金融学各章节复习重点14

第一章   ? 第一部分???教学内容与要求   本章对货币的起源、职能、形式及货币制度作了系统的介绍。通过本章的学习,要求掌握货币的这些相关内容,并对当今世界各国所使用的信用货币有一个充分的认识。 ? 第二部分???学习内容梗概   ??? 1.1 货币是商品交换的产物。 ??? 随着商品交换的发展,共同的交换媒介出现,马克思称这种共同的交换媒介为一般等价物。充当一般等价物的商品最初是不固定的,但随着商品交换的发展,它们最终固定在某种特定种类的商品上,而这些特定种类的商品就成了货币。一般说来,最先成为货币的商品往往是最重要的外来物品,或者是本地可转让财产的主要部分。 ??? 马克思说,货币就是价值尺度和流通手段的统一,或者说,价值尺度和流通手段的统一是货币本质属性。 ?? 1.2 1.2.1价值尺度 ??????? 价值尺度是货币的基本职能之一。货币执行价值尺度的职能就是把商品的价值表现为价格,即表现为一定的观念上的货币量。因此,商品的价格存在就是货币执行价值尺度职能的结果。 ??????? 价值尺度职能的实质在于:表现商品的价值,便于人们对众多商品的价值进行比较。 ??????? 相对价格与绝对价格。相对价格是指商品与商品之间的价格比例关系。绝对价格是指一定量的某种商品与既定量的货币之间的价值关系。商品的绝对价格与货币商品的价值有关。 ??????? 货币单位的名称。价格单位,也称价格标准是指表现商品价值的货币单位或货币标准。在一切金属货币的流通中,原有的重量标准的名称,也是最初的货币标准或价格标准的名称。由于各种原因,金属货币重量的货币单位名称同原来的重量名称逐渐分离。现在,货币单位的名称就完全成了约定俗成和由国家法律规定的东西了。至于一个货币单位所代表的价值是多少,则只能决定于它的购买力。 ?????? 价值尺度职能的特点。货币执行价值尺度的职能并不需要实际的货币。 ????????? 1.2.2流通手段 ?????? 流通手段也是货币的基本职能。货币执行流通手段职能就是为商品世界充当交易媒介,使所有的商品通过它进行交换。 ?????? 商品流通。直接的物物交换是一种只与交换双方有关的交换行为。在以货币为媒介的商品交换中,商品交换不再是两个人之间的孤立的行为,而是一种社会化的活动。以货币为媒介的商品交换过程的总体就是商品流通。 ?????? 货币流通。在商品流通中,货币作为价值不断地实现商品的价值,也就是货币不断从一个商品所有者手里转到另一个商品所有者手里,从而形成货币流通。 ?????? 价值尺度和流通手段的统一。价值尺度同流通手段是不可分割的货币职能,因此,马克思说,价值尺度和流通手段的统一就是货币。 ????1.2.3贮藏手段 ?????? 贮藏手段是指卖而不买,于是,执行流通手段职能的货币就会退出流通,被当作价值来保存,从而执行价值贮藏手段的职能。 ?????? 货币储藏的动机。在于货币量的有限性和质的无限性之间的矛盾。 ?????? 货币储藏的作用。在金属货币流通的经济中,货币储藏具有“蓄水池”作用,自发调节货币流通。 ?????? 现代货币的价值储藏职能。现代货币储藏的不是货币本身的价值,而是货币所能购买到的商品的价值。就此而论,现代货币不是良好的储藏货币的手段。 ?????? 各种价值储藏手段的比较。货币可执行价值储藏手段的职能,但可以执行这一职能的并非只有货币。但货币作为一般财富的代表,较之其他价值储藏手段具有不可比拟的优点。 ??????? 1.2.4支付手段 ??????? 买者在获得商品时并没有拿出货币,而是在一段时间之后才将货币付给商品的卖者,在这种情况下,货币执行的就是支付手段的职能。 ??????? 支付手段职能的产生。有两个方面的原因 。 ??????? 货币执行支付手段职能对经济的影响。马克思说信用货币是直接从货币执行支付手段职能中产生出来的。 ??????? 1.2.5世界货币 ??????? 马克思所说的世界货币实际上就是指国际经济关系中执行货币职能的贵金属货币,因此,与其说世界货币是货币的一个职能,还不如说是货币的一种形式,即在更大的范围内或更高的层次上执行货币职能的一种货币。 ??????? 世界货币的职能与现行的世界货币。把世界货币视为在国际经济关系中执行货币职能的货币,在当今世界,美元、日元、欧元等货币被视为 世界货币。 ????? 我国货币的可兑换性。1996年人民币在国际收支经常项目下实现了自由兑换。 ?? 1.3 1.3.1原始货币 ????? 随着商品交换的发展而最早出现的货币被称为原始货币。 ???1.3.2贵金属货币的产生 ????? 商品流通的发展推动着货币形式不断变化,但充当货币的商品最终逐渐集中到贵金属—金银的身上,因为金银在商品世界中最具有执行货币职能

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