C实验：函数.doc

福建农林大学计算机与信息学院实验报告 院系：金山学院信息工程系专业：电气工程及其自动化年级：2007级实验课程：循环控制 姓名： 顾智炜 学号： 072235089 实验室号：____201 计算机号： 89 实验时间： 2008.11.03 指导教师签字： 成绩： 实验名称：函数 实验目的和要求 ⑴ 掌握定义函数的方法。 ⑵　掌握函数实参于形参的对应关系，以及“值传递”的方式； ⑶　掌握函数的嵌套调用和递归调用的方法； ⑷ 掌握全局变量和局部变量、动态变量、静态变量的概念和使用方法； ⑸ 学习对多文件的程序的编译和运行。 实验内容和原理 ⑴写一个判别素数的函数，在主函数输入一个整数，输出是否素数的信息。 ⑵用一个函数来实现将一行字符串中最长的单词输出。此行字符串从主函数传递给该函数。 ⑶用递归法将一个整数n转换成字符串。n的位数不确定，可以是任意的整数。 ⑷求两个整数的最大公约数和最新公倍数，用一个函数求最大公约数。用另一函数根据求出的最大公约数求最小公倍数。 ⑸写一函数，输入一个十六进制数，输出相应的十进制数。 实验环境 Lenovo计算机，WindowsXP操作系统，Turbo C 3.0 算法描述及实验步骤 ⑵认为单词是全由字母组成的字符串程序中设longest函数的作用是找最长单词的位置。此函数的返回值是该行字符中最长单词的起始位置； 调试过程 一次调试成功。 实验结果 ⑴ ⑵ ⑶ ⑷ ⑸ 总结 通过实验，初步了解了函数及其调用。体会到了调用函数给编程带来的方便，但应该注意函数在调用之前必须先定义。掌握了定义函数的方法，掌握了函数实参与形参的对应关系，掌握了函数的嵌套调用和递归调用的方法，掌握了全局变量和局部变量、动态变量、静态变量的概念和使用方法。 附录 ⑴ ⑵ ⑶ ⑷ ⑸