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安徽省太和一中教职工绩效.doc

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安徽省太和一中教职工绩效

安徽省太和一中教职工 绩效工资分配实施办法(试行) ? 为深化教育人事制度改革,推进学校绩效工资制度顺利实施,充分调动教职工工作积极性和主动性,根据上级有关规定特制定《安徽省太和一中学教职工绩效工资分配实施办法(试行)》(以下简称《实施办法》): 一、对象 学校的正式在编在岗教职工。 二、分配原则 1、依法治校和以德治校相结合原则。既要保护教职工的基本利益,又要防止一切向钱看,大力倡导无私奉献、团结协作和主人翁精神。 2、贯彻按劳分配、效率优先、兼顾公平的分配原则。以责任和业绩为依据,多劳多得,优绩优酬,适当拉开分配差距,重点向一线教职工、骨干教职工及作出突出成绩的其他工作人员倾斜。同时,统筹兼顾学校内部各类人员之间绩效工资分配关系。 3、坚持“公开、公平、公正”原则。分配工作全过程实行阳光操作,要确保教职工有知情权、参与权和监督权。确保安定、稳定,构建和谐校园。 三、绩效工资分配 1、绩效工资分为基础性和奖励性两部分,所占比例为:基础性绩效工资和奖励性绩效工资比例为70%和30%。 2、基础性绩效工资的分配 教职工完成所在单位规定的工作任务,考核结果在基本合格以上,全额发放基础性绩效工资。未完成单位规定工作任务的,按一定比例扣减基础性绩效工资,扣减的基础性绩效工资转入学校绩效工资总量;平时考核或年度考核结果不合格的,其基础性绩效工资按不超过50%发放。 3、奖励性绩效工资的分配 教职工个人奖励性绩效工资额=教职工奖励性绩效工资总额÷教职工考核得分总和×教职工个人考核得分。 其中:①教职工包括任课教师、职员(管理人员)、教辅人员、工勤人员。 ②教职工个人考核得分:工作量占60分、工作效果占40分、加分(10分)、扣分(按实际计算)四部分组成。 ③教职工个人考核得分=(工作量得分+工作效果得分)×个人职称系数+加分-扣分。 四、工作量、工作效果及加、减分的计算 1、工作量的计算办法是将学校各个岗位的工作任务折算成课时,以课程标准和学校课程设置情况计算出任课教师的课时量,其中:校长在做好学校的各项管理工作和教育教学督导工作的同时原则上每周要承担一定的教学工作,具体任课节数由各镇、各学校自定,同时各镇、各学校要对本管辖内各层次的负责人要做出相应规定,承担一定的教学工作任务。职员、教辅人员和工勤人员工作量折算的课时总量一般为任课教职工课时总量15%,不能突破规定比例。不同学科之间可设置系数,学科系数由各学校根据实际确定。工作量得分标准分为60分,实际得分按照公式:工作量得分=个人实际工作量÷学校平均工作量×60计算。 2、工作效果得分标准为40分。教职工工作效果得分可由学生或家长评价(10分)、学科组或教职工评价(10分)、学校考核组评价(20分),学校考核组评价得分以每学期教学成绩为依据,所带班教学成绩在全镇(校)前三名得20分,在全镇(校)平均成绩以上(含平均成绩)得15分,在全镇(校)平均成绩以下按1分为基数依次递减;职员、教辅人员和工勤人员工作效果得分可由服务对象评价(20分)、学校考核组评价(20分)组成。具体评价项目和标准由学校制定。 个人岗位系数:十三级为0.96、十二级为1、十一级为1.04、十级为1.13、九级为1.15、八级为1.2、七级为1.24、六级为1.28、五级为1.33;初级工为0.93、中级工为1、高级工为1.07。 3、加分主要是对被考核人在考核期间作出突出成绩或重大贡献的奖励,加分一般不超过10分。加分的具体项目和标准: ①先进评定:国、省、市、县、校级分别加5、4、3、2、1分。 ②树正气、育新风,好人好事报道1次加1分。 ③参加竞赛:参加统一组织各类竞赛活动,获省、市、县级奖励分别加5、3、1分。 ④在年度考核中受表彰的校长加3分。 4、扣分主要是指被考核人在考核期间完成教学任务、请假(法定假除外)、旷工、违反职业道德、出现工作失误等,由学校酌情从被考核人得分中减分,减分一般不封顶,直到得分扣完为止。 五、绩效工资扣减或停发 1、假期及出勤、外出学习绩效工资处理办法 病假:病假在2个月以内的,绩效工资照发;病假超过2个月不满6个月的,从第3个月起,停发奖励性绩效工资;病假超过6个月的,从第7个月起,停发奖励性绩效工资,基础性绩效工资按70%计发。 事假:一月中累计超过5个工作日不足10个工作日的,当月停发奖励性绩效工资;累计超过10个工作日的,当月停发奖励性绩效工资,基础性绩效工资按70%计发。 婚、丧、产、节育假从超假之日起计算,超过5个工作日不足10个工作日的,当月停发奖励性绩效工资;累计超过10个工作日的,当月停发奖励性绩效工资,基础性绩效工资按70%计发。 女职工哺乳假:在假期内停发奖励性绩效工资,基础性绩效工资按50%计发。 2、旷工 旷工3--5天扣发当月绩效工资;5--10天的扣发

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