[第44讲]中考古诗词曲阅读之把握作者情感.doc

中考古诗词曲阅读之把握作者情感 课程目标： 了解中考中有关作者情感的考试类型。 会梳理古诗词的主题方向。 灵活把握主题的技巧。 规整答题模式。 考试类型 2012中考真题 蒹葭 蒹葭苍苍，白露为霜所谓伊人，在水一方 溯洄从之，道阻且长溯游从之，宛在水中央 蒹葭萋萋，白露未晞所谓伊人，在水之湄 溯洄从之，道阻且跻溯游从之，宛在水中坻 蒹葭采采，白露未已所谓伊人，在水之涘 溯洄从之，道阻且右溯游从之，宛在水中沚 你如何理解这首诗所抒发的感情？ (2012浙江嘉兴) 野池 唐?王建 野池水满连秋堤，菱花结实蒲叶乔。 川口雨晴风复止，蜻蜒上下鱼东西。 16．诗句“蜻蜓上下鱼东西”表现作者怎样的情感？(2分) 阅读下面一首词，按要求答题。 春光好 欧阳炯 天初暖，日初长，好春光。万汇此时皆得意，竞芬芳。 笋迸苔钱嫩绿，花偎雪坞浓香。谁把金丝裁剪却，挂斜阳？ 注释：雪坞—背阳处尚未消融的雪坡。 4．词人笔下的初春有什么特点？作者借此抒发了怎样的感情？(3分) 知人论世判情感 曹操 李白 杜甫 苏轼 2012中考真题 蒹葭 蒹葭苍苍，白露为霜所谓伊人，在水一方 溯洄从之，道阻且长溯游从之，宛在水中央 蒹葭萋萋，白露未晞所谓伊人，在水之湄 溯洄从之，道阻且跻溯游从之，宛在水中坻 蒹葭采采，白露未已所谓伊人，在水之涘 溯洄从之，道阻且右溯游从之，宛在水中沚 你如何理解这首诗所抒发的感情？ 对美好爱情(恋人、意中人、幸福生活)的追求、向往或相思之苦(意对即可) (2012浙江嘉兴) 野池 唐?王建 野池水满连秋堤，菱花结实蒲叶乔。 川口雨晴风复止，蜻蜒上下鱼东西。 16．诗句“蜻蜓上下鱼东西”表现作者怎样的情感？(2分) 答：作者对自由、闲适生活的向往之情。 2010年四川阅读下面一首词，按要求答题。 春光好 欧阳炯 天初暖，日初长，好春光。万汇此时皆得意，竞芬芳。 笋迸苔钱嫩绿，花偎雪坞浓香。谁把金丝裁剪却，挂斜阳？ 注释：雪坞—背阳处尚未消融的雪坡。 4．词人笔下的初春有什么特点？作者借此抒发了怎样的感情？(3分) 答：阳光(或天气)温暖，花儿芬芳，万物充满勃勃生机。表达了诗人对春天自然万物的热爱和欣喜之情。 5 1 3