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初中动词的时态讲学稿打印版.doc

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初中动词的时态讲学稿打印版

动词的时态 I: Teaching Aims 掌握几种基本时态的构成及用法。 II: Teaching Key Points 掌握一般现在时,一般过去时,一般将来时,现在进行时,现在完成时的用法及构成。 III: Teaching Difficult Point 现在完成时。 IV: Teaching Procedures 一 般 现 在 时 用 法 1.表示经常发生或反复发生的动作或存在的状态。 2.表示客观真理,科学事实,格言等。 构 成 1.主语+am/is/are+表语。 2.主语+行为动词+宾语+其它。 时 间 状 语 1.表示频率的副词:always, often, usually, sometimes, hardly ever, never,以及 Once a week, twice a month, three times a day…… 2.由every构成的短语:every day, every year, every term…… 备注 1.由if/unless/as long as引导的条件状语从句中,如果主句是一般将来时,从句 要用一般现在时。及“主将从现”。 2.由when/while/as soon as/until/before/after等引导的时间状语从句中,如果主句 是一般将来时,从句要用一般现在时。及“主将从现”。 3.在宾语从句中,如果是表示客观真理,科学事实,则从句时态不受主句时态 限制,一律用一般现在时。 一 般 过 去 时 用法 表示在过去某一时间发生的动作或存在的状态。 构 成 1.主语+was/were+表语。 2.主语+动词的过去式+宾语+其它。 时 间 状 语 1.由yesterday及yesterday构成的短语。Yesterday evening…… 2.由last构成的短语。Last week, last night, last week…… 3.由ago构成的短语。Five days ago, one hour ago, three years ago…… 4.just now 5.具体的过去时间。In 1990; on 5th May, 2005…… 6.one day, the other day等。 备注 一 般 将 来 时 用法 表示从现在看来将要发生的动作或存在的状态。 构 成 1.will+动词原形(适用于任何状语),shall+动词原形(主语为第一人称) 2.be going to+动词原形(表示按计划,打算要做某事) 3.表示使离得动词如go, come, leave, arrive, begin, start 等可以用现在进行时表 示将来。 时 间 状 语 1.由tomorrow及tomorrow构成的短语。Tomorrow morning/afternoon…… 2.由next构成的短语。next week, next tear, next month…… 3.in + 一段时间(表示多久以后)。In two days…… 4.some day, one day, in the future…… 备 注 1.由if/unless引导的条件状语从句中,如果主句是一般将来时,从句要用一般 现在时。及“主将从现”。 2.由when/while/as soon as/until/before/after等引导的时间状语从句中,如果主句 是一般将来时,从句要用一般现在时。及“主将从现”。 3.表示使离得动词如go, come, leave, arrive, begin, start 等可以用现在进行时表 示一般将来时。 现 在 进 行 时 用 法 1表示此时此刻正在进行或正在发生的动作。 2表示现阶段正在进行或正在发生的动作。 构成 am/is/are + 动词的ing形式 时间 状语 1 Look! Listen! Now, at the moment, It’s ten o’clock…, What are you doing? at this time 2 these days , this morning , all the evening 等。 备 注 表示使离得动词如go, come, leave, arrive, begin, start 等可以用现在进行时表示 将来。 过 去 进 行 时 用 法 1表示在过去某一时刻正在进行或正在发生的动作。

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