四川宜宾一中高级017物质的量浓度教学设计.docVIP

四川省宜宾市一中高2016级2016-2017《物质的量浓度》教学设计 设计人：侯远卓 审核组长：范方君 课题 化学计量在实验中的应用——物质的量浓度 元 总课时 　2 班级（类型） 　 学习 目标 理解物质的量浓度的概念，掌握有关物质的量浓度的简单计算 掌握物质的量浓度与溶质质量分数的换算，一定物质的量浓度的溶液加水稀释的计算 重、难点 重点：掌握有关物质的量浓度的简单计算，掌握物质的量浓度与溶质质量分数的换算 ?难点：物质的量浓度与溶质质量分数的换算 学习环节和内容 学生活动 教师反思 第一章 从实验学化学 第二节 化学计量在实验中的应用 物质的量浓度 【学习过程】 【思考】两瓶硫酸铜溶液的颜色为什么会不相同？ 思考1：取多少10％的盐酸刚好有0.1mol的HCl？怎么表示溶液的浓度更方便呢？ 一、物质的量浓度： 。 符号为 ，单位是 ，计算公式： 。