音标练习与感叹句.doc

教师辅导讲义 学员编号：年级： 学员姓名： 辅导科目：英 语 学科教师：Just speak your mind Step 1 Check your homework 1.背诵段落与朗读音标。 2.代词表格练习和完形填空。 3.讨论话题：How to practice spoken English? ①__________________________________ ②__________________________________ ③__________________________________ Step 2 英语趣谈 （1）有一回在校园里，迎面走过来一个老美劈头问我：“Where’s John?” “John?”我两眼一睁，傻乎乎地反问老美一句，“Who is John?”这句话差点没把老美放倒。 （2）一个中国导游领着一群老外在长城上观光。其中一个老外看上去脸色有点纠结，问了导游一句：I want to go somewhere. 导游立刻笑着回了一句：You can go everywhere! 老外听完以后，无语了。 其实在美语中，John指的是厕所。I want to go somewhere.也是去上厕所的委婉表达。所以英语文化知识的积累与学习是至关重要的，不然就要闹出笑话了。 Step 3 音标学习（需加强练习部分） I．元音发音 /?:/ girl(女孩)，first(第一)，work(工作) /?/ forget(忘记)，dollar(美元) /а?/ house(房子)，shout(叫喊)，town(城镇) /?I/ joy(欢乐)，noise(噪音)，enjoy(享受) II． /θ/ bath(洗澡)，thought(思考)，thank(谢谢) /e/ that(那个)，those(那些) /?/ charm(魅力)，change(改变)，cheer(喝彩) /?/ change(改变)，job(工作)，joke(玩笑) /?/ flash(闪现)，show(展示) /?/ pleasure(愉快) /?/ seats(座位)，roots(根)，fruits(水果) /?/ reads(阅读)，goods(商品)，needs(需要) 练习：选出划线部分读音不同于其它的选项 ( ) 1. A. name??? B. grade?? C. have????? D. plane ( ) 2. A. see???? B. meet??? C. green???? D. eraser ( ) 3. A. bike??? B. fine??? C. behind??? D. different ( ) 4. A. these?? B. there?? C. three???? D. that ( ) 5. A. baby??? B. many??? C. bed?? D. beg Step 4 感叹句巩固练习 (1) 结构 感叹句通常有what, how引导，表示惊叹、喜 悦、等感情。what修饰名词，how 修饰形容词，副词或动词，感叹句结构主要有以下几种：　　 How+形容词或副词+　How lovely the baby is! What +名词+　　What noise they are making! What+a+形容词+名词+　　What a clever boy he is! What+ 形容词+复数名词+　What wonderful ideas (we have)! What+ 形容词+不可数名词+　What cold weather it is! 感叹句的省略形式为：What a clever boy (he is)!总结： 1) 若形容词后紧跟可数名词单数，就用what a/an；是不可数名词或可数名词复数，只用what。 2）若形容词后后紧跟a/an/the/my/your/this/that/Tom’s等等，直接用how。如： 例句1：What a good boy he is! 他是个多么好的男孩啊！ / \ 形容词 单数名词 例句2：What good boys they are! 他们是多么好的男孩啊！ / \ 形容词 复数名词 例句3：What cold