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四年级期末模拟测试 一、快乐积累 1、将下列生词抄写在横线上，要写得正确、工整。 弹琴???冲刺???仰望???环绕???映衬???具体???收拢???害怕下列带点字该读哪个音？在正确的下面画“—”发人深省（shēng??xǐng） 亲密无间（jiān??jìan） 心宽体胖（pàng??pán）?丢三落（luò??là）四?????参差（chā??cī）不齐 ?大腹便便（biàn??pián） 、选字填空。 （脾??牌）气??（贯??惯）穿????地（震??振）??无可（耐 奈）何 （治??冶）炼??（犹??优）如????欺（负??复）??患难（于??与）共 在括号里写出下列词语表示的意思。 同窗（????????）须眉（????????）杏坛（????????）?、在括号里填上合适的词语。 树立（）??发挥（）??（）艰巨???（）坚决 建立（）??发扬（）??（）艰苦???（）坚定、按要求将下列词语分成两类。 淙淙??时隐时现??不绝于耳??交错流泻 清凉??遮断路面??清纯悦耳??欢快活泼 描写泉水的词语：______________________________???????????????????????? 描写泉声的词语：______________________________????????????????????????、给句子中带点词语选择合适的解释，将正确答案的序号填在括号里。 沉重：A分量重；B严重，程度深；C心情不开朗；思想负担重 伯父沉重地说：“中华不振哪！”。（???） 他的病情已经非常沉重。（???） 他挑的担子很沉重。（???）?、把古诗补充完整。 千门万户瞳瞳日，______________________ 欲把西湖比西子，______________________ 莫愁前路无知己，______________________ ______________________，每逢佳节倍思亲。?二、快乐阅读 1、读下面语段完成后面练习。 晴空万里时，你穿着蓝色的礼服，上面织着朵朵的白云，这时的你，看起来真温柔；大风吹来时，你好像挥舞着大旗，激起千层浪，这时的你，看起来真神气；太阳西下时，夕阳为你洒下闪光的金粉，这时的你，看起来真美丽；月亮升起来时，星空为你穿上银色的舞衣，这时的你，看起来真神秘。 仔细读短文圈出表示动作的词。 _______________________________________________________ 这段话描写了海给山留下的哪四种印象？ _______________________________________________________ ? 2读下面短文，完成后面练习。 掌 声 上小学的时候，我们班有位叫英子的同学。她很文静，总是默默地坐在教室的一角。上课前，她早早地就来到教室，下课后，她又总是最后一个离开。因为她得过小儿麻痹症，腿脚落下了残疾，不愿意让别人看见她走路的姿势。 一天，老师让同学们轮流上讲台讲故事。轮到英子的时候，全班同学的目光一齐投向了那个角落，英子立刻把头低了下去。老师是刚调来的，还不知道英子的情况。 英子犹豫了一会儿，慢吞吞地站了起来，眼圈红红的。在全班同学的注视下，她终于一摇一晃地走上了讲台。就在英子刚刚站定的那一刻，教室里骤然间响起了掌声，那掌声热烈而持久。在掌声里，我们看到，英子的泪水流了下来。掌声渐渐平息，英子也镇定了情绪，开始讲述自己的一个小故事。她的普通话说得很好，声音也十分动听。故事讲完了，教室里又响起了热烈的掌声。英子向大家深深地鞠了一躬，然后，在掌声里一摇一晃地走下了讲台。 从那以后，英子就像变了一个人似的，不再像以前那么忧郁。她和同学们一起游戏说笑，甚至在一次联欢会上，还让同学们教她跳舞。 几年以后，我们上了不同的中学。英子给我来信说：“我永远也不会忘记那掌声，因为它使我明白，同学们并没有歧视我。大家的掌声给了我极大的鼓励，使我鼓起勇气微笑着面对生活。”1、给句子中带点的字选择正确的读音，打上“√” A、她得过小儿麻痹症，腿脚落（lào???luò）下了残疾。 B、老师是刚调（diào???tiáo）来的。 C、她和同学们一起游戏，还让同学们教（jiāo??jiào）她游戏。2、写出下列词语的近义词 骤然——（????????）??????????????????持久——（????????）3、联系课文分析，我们想通过掌声对英子说些什么？ A在英子一摇一晃地走上讲台时，我们热烈地掌声是想告诉英子：B在英子镇定地讲完了故事，我们热烈地掌声是对英子说：4、英子明白我们的心意吗？你从课文的哪些句子可以看出来？ 三、快乐习作 以《我敬佩的人》为题，写一篇作文，要写身边的人，抒发真实的感情。 ? 3