牛津-小学四年级暑期英语教案1.doc

学生编号 学生姓名 授课教师 辅导学科 英语 所属年级 小四 教材版本 新世纪 课题名称 Meeting new people 课时进度 总第（ ）课次 授课时间 教学目标 单词复习 单词记忆 重点难点 阅读分析与讲解 阅读锻炼 同步教学内容及授课步骤 【目标导航】欢迎xxx同学参加暑期学习班！xxx同学已经是准四年级同学，在暑期这段时间老师将和xxx同学一起学习、努力和进步！希望通过暑期的学习和积累，能够帮助xxx同学在新的学期找到新的起点，并在英语方面有了新的意识和提高！ Meeting New People 单词分析 One、 two、 three、 four、 five Six、 seven、 eight、 nine、 ten Eleven、 twelve、 thirteen、 fourteen、 fifteen Sixteen、 seventeen、 eighteen、 nineteen、 twenty 课文讲解与记忆 - Good morning, Peter. - Good morning, Kitty. - This is my sister. Her name is Sally. She’s twelve. - And this is my brother. His name is Paul. He’s only six. - Hi, Sally. Hi, Paul. My name is Kitty. I’m Peter’s classmate. - Hi, Kitty. - We are going to the park. Goodbye, Kitty. - See you. - This is my friend. His name’s Danny. He’s nine. He can ride a bicycle. - This is my friend. Her name’s Tracy. She’s thirteen. She can skip. 利用所学词句介绍新同学 good morning This is… His / Her name is… He / She is my classmate. He / She can… 句型转化 This is my sister. Her name is Sally. She’s twelve.（变否定句） This is my sister. Her name is Sally. She’s twelve.（变一般疑问句） This is my sister.（对划线部分提问） Her name is Sally.（对划线部分提问） She’s tw