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动态电路分析-吴全
轻松掌握动态电路分析方法
杭州 吴全 QQ115382613
动态电路的分析是杭州中考必考的内容之一,也是初中生学习过程中的一个难点。纵观近五年的中考题,可以发现这类问题都占有一定的分值。其实,在中考时,这部分内容考察的知识点比较固定,基本上都是欧姆定律、电路分析、电流表电压表的使用、串并联电路的电压、电流、电阻的分析、灯泡亮度变化等知识点。
怎么让学生能够突破这类题型呢?必须要掌握常见动态电路分析的基本方法,关键是抓住电路变化前后各个用电器的连接方式,运用所学电学规律和串并联电路的电压、电流、电阻关系建立联系,联立方程求解。
通常动态电路的变化主要有以下两种方式考查:
由于滑动变阻器的变化引起的电路的变化
解决这类问题的方法可以按照以下步骤:1、判断电路的连接方式 2、分析的变化,不管是串联还是并联,只要是滑动变阻器的阻值变大,一定变大。3、根据欧姆定律分析的变化,变大则变小;变小则变大。4、根据串并联电路的电压、电流、电阻的关系分析其他物理量的变化即可。举个例题希望便于理解:
例1(2012·眉山)如图2所示的电路中,电源电压不变,为定值电阻,开关S闭合后,滑片向右移动时(?? )
A.电流表示数变大,电压表与电流表示数之比变大
B.电流表示数变小,电压表与电流表示数之比不变
C.电流表示数变大,电压表与电流表示数之比不变
D.电压表示数变大,电压表与电流表示数之比变大
解析:按照上述步骤,由电路图可知,两电阻串联,电压表测R1两端的电压,电流表测电路中的电流,当滑片向右移动时,接入电路的电阻变大,电路的总电阻变大,根据可知,电路中的电流变小,即电流表的示数变小;根据可知,两端的电压变小,即电压表的示数变小;根据可知,电压表与电流表示数之比不变。故选B。
例题2(2012·烟台)在如图6所示的电路中,电源电压保持不变,开关闭合后,滑动变阻器的滑片向右移动时,三个电表的示数变化情况是(?? )
A.A的示数变小,的示数不变,的示数变小
?B.A的示数变大,的示数变大,的示数变小?
C.A的示数变小,的示数不变,的示数变大
D.A的示数变大,的示数变小,的示数变大
解析:按照步骤先从图6可知,灯泡和滑动变阻器串联,电压表测量的是电源电压, 所以电压表的示数保持不变。因为当滑动变阻器的滑片向右移动时,其连入电路中的电阻变大,而灯泡的电阻不变,所以电路中的总电阻R变大,因电源电压保持不变,由公式可知,电路中的电流I变小;由公式可知,灯泡两端的电压UL变小,因此滑动变阻器两端的电压变大,所以电流表的示数变小,电压表的示数变大。故选C。
由于开关的断开与闭合而引起的电路的变化
由于开关的变化,电路的连接方式会发生改变,也有可能把其中的某个用电器短路,所以会造成电路的R总改变。解决这类问题的步骤:1、分析开关改变前后电路的连接方式如何改变,可以画等效电路图判断。2、分析的变化 3、根据欧姆定律以及电路中的电压、电流、电阻关系分析其他物理量。同样举出几个例题希望便于理解:
例题1(2010?河池)如图所示电路中,电源电压保持不变,闭合开关S1、S2,两灯都发光,当把开关S2断开时,灯泡L1的亮度及电流表示数的变化情况是( )A.L1的亮度不变,电流表示数变小B.L1的亮度不变,电流表示数不变C.L1的亮度增大,电流表示数不变D.L1的亮度减小,电流表示数变小由电路图可知,闭合开关、,两灯泡并联,电流表测干路电流;当开关断开时,电路为L1的简单电路,电流表测通过L1的电流;根据并联电路独立工作、互不影响可知灯泡L1的亮度的变化,根据并联电路的电流特点可知电流表示数的变化.例题2 (2012?扬州)如图所示的电路,电源电压恒定,当开关S闭合时( )A.A示数变小,V示数变大B.A示数变大,V示数不变C.A示数不变,V示数变小D.A示数不变,V示数变大分析电路,当开关S断开时,电路中只有电阻,电压表测量的是电源电压,电流表测量电路中的电流;开关S闭合后,电阻和组成并联电路,电压表测量并联电路两端的电压,电流表测量干路电流;根据并联电路的电压规律分析电压表的示数变化;根据并联电路的电流规律分析电流表的示数变化.真题1(2010 杭州19 3分).如图电路中电源电压保持不变,闭合开关后,滑动变阻器滑片从左端向右移动的过程中,下列说法正确的是.
A.电压表示数逐渐变大
B.电流表示数逐渐变小。
C.电灯的亮度逐渐增大
D.电路总功率逐渐变小
真题2(2011 杭州19 3分).在如图所示的电路中,电源电压为3伏特,电阻R的阻值为5欧姆, 滑动变阻器标有“20Ω 2A字样,当滑片由A端滑到B端的过程中
A.电阻R两端的电压
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