2014一轮复习数列的综合运用 - (学生).docVIP

第5讲 数列的综合应用 【201年高考会这样考】 1．考查数列的函数性及与方程、不等式、解析几何相结合的数列综合题． 2．考查运用数列知识解决数列综合题及实际应用题的能力． 【复习指导】 1．熟练把握等差数列与等比数列的基本运算． 2．掌握隐藏在数列概念和解题方法中的数学思想，如“函数与方程”、“数形结合”、“分类讨论”、“等价转化”等． 3．注意总结相关的数列模型以及建立模型的方法． 基础梳理 1．等比数列与等差数列比较表 不同点 相同点 等差数列 (1)强调从第二项起每一项与前项的差； (2)a1和d可以为零； (3)等差中项唯一 (1)都强调从第二项起每一项与前项的关系； (2)结果都必须是同一个常数； (3)数列都可由a1，d或a1，q确定 等比数列 (1)强调从第二项起每一项与前项的比； (2)a1与q均不为零； (3)等比中项有两个值 2.解答数列应用题的步骤 (1)审题——仔细阅读材料，认真理解题意． (2)建模——将已知条件翻译成数学(数列)语言，将实际问题转化成数学问题，弄清该数列的特征、要求是什么． (3)求解——求出该问题的数学解． (4)还原——将所求结果还原到原实际问题中． 3．数列应用题常见模型 (1)等差模型：如果增加(或减少)的量是一个固定量时，该模型是等差模型，增加(或减少)的量就是公差． (2)等比模型：如果后一个量与前一个量的比是一个