初二教案(期终复习3).doc

教师姓名 学生姓名 年级 初二 学科 数学 课题名称 期 末 复 习 课型 复习课 上课时间 1、12 教学目标 查漏补缺，通过复习使学生系统牢固的掌握所学习的内容 教学重点 对所学的知识能灵活应用 教学难点 对知识的应用以及解题方法和技巧的学习 一、填空题 1. －27的立方根2008年奥运会火炬接力活动的传递总路程约为137000000米，这个数保留两个有效数字并用科学记数法表示为　 米． 3．0o，则它的底角是_ _. 4. 点P（2，3）关于x轴的对称点的坐标是_. 5．已知梯形的中位线长为cm，高为4cm，则此梯形的面积为cm2．．满足条件，则点A在第 象限． 如图一架梯子斜靠在墙上，若梯子底端到墙的距离=3米，，则梯子长AB = 米． 8. 如图所示，点A、B在直线l的同侧，AB=4cm，点C是点B关于直线l 的对称点，AC交直线l于点D，AC=5cm，则△ABD的为 9．如图,将直线OA向上平移一个单位,得到一次函数的图象,那么这个一次函数的关系式为： . 10．汽车油箱内存油40 L，每行驶100km耗油10 L，行驶过程中油箱内剩余油量Q L与行驶路程s km的函数关系式是 。 11.如果一组数据的平均数为3，那么的平均数为_________ 12.若三点A（0,3）、B（-3,0）、和C（6，y）共线，则y=____________ 13.由四舍五入得到的近似数8.80，精确到_____位，有_____个有效数字 14．梯形ABCD中，AB∥DC，BC=CD=AD=2，∠B=60°，则下底AB的长是 . 15．一次函数y=x+4分别交x轴、y轴于A、B两点，在x轴上取一点，使△ABC为等腰三角形，则这样的的点C最多有个． 、 A B C D 17.下列实数中，、、、－3.14，、、 0、0.3232232223…（相邻两个3之间依次增加一个2），无理数的个数是 （ ） A、1个 B、2个 C3个 D、4个 21．如图，△ABC中AB＝AC＝P为边BC上一动点，PE⊥AB于EPF⊥AC于FM为EF中点，则AM的最小值为（1）已知：x2，求x； （2）计算：－＋． 一次函数的图象经过点 （1）求这个函数表达式； （2）判断是否在函数的图象上 24．如图，在平面直角坐标系中，的顶点坐标为 ． （1）若将向右平移3个单位长度，再向上平移1个单位长度，请画出平移后的； （2）画出绕原点旋转后得到的 ； （3）若与是中心对称图形，则对称中心的坐标为___________． 25.如图，请在下列四个关系中，选出两个恰当的关系作为条件，推出四边形是平行四边形，并予以证明．（写出一种即可）关系：①∥，②，③，④． 已知：在四边形中，，； 求证：四边形是平行四边形． ． 耐克运动鞋专卖店在201年元旦假期三天内销售的运动鞋尺码如下： 尺码 22 25 26 27 数量 (1) 请你写出销售的运动鞋尺码的平均数 、众数 和中位数 ； (2) 如果你是经理，在下次进货时应当根据(1)中的哪个数据多进哪种尺码的运动鞋？为什么? y＝kx＋b的图像经过点（－1，－2），且与正比例函数的图像相交于点（2，a）. 求:（1）a的值； （2）一次函数y＝kx＋b的解析式； （3）在下图中画出这两个函数图像，并求这两个函数图像与x轴所围成的三角形面积. 28．如图，O为矩形ABCD对角线的交点，DE∥AC，CE∥BD． （1）四边形OCED； （2）若AB=6，BC=8，求OCED的面积． 、两地相距10千米，甲班从地出发匀速步行到地，乙班从地出发匀速步行到地.两班同时出发，相向而行.设步行时间为小时，甲、乙两班离地的距离分别为千米、千米，、与的函数关系图象如图所示，根据图象解答下列问题： （1）直接写出、与的函数关系式； （2）求甲、乙两班学生出发后，几小时相遇？相遇时乙班离地多少千米？ （3）求甲、乙两班相距4千米时所用时间是多少小时? 30. （1）观察与发现：将矩形纸片AOCB折叠，使点C与点A重合，点B落在点B′ 处(如图1)，折痕为EF．△ AEF为等腰三角形，你同意吗？请说明理由．2）实践与应用：以点O为坐标原点，分别以矩形的边OC、OAx轴、y轴建立如图所示的直角坐标系，若顶点B的坐标为（，3）EF的长及EF所在直线的函数关系式． 31.(1) 如图,在正方形