我眼里的孩子课件.pptVIP

我眼里的孩子 ———小班角色区游戏行为的观察与指导 《纲要》指出：幼儿园应为幼儿提供健康、丰富的生活和活动环境，满足他们多方面发展的需要，使他们在快乐童年生活中获得有益身心发展的经验。 * 喜洋洋医院 预期目标： 1、幼儿初步尝试扮演医生和病人的角色， 了解看病的程序。 2、能积极的参于到活动中和同伴一起游戏， 并能有礼貌的交往。 反思与调整 ： 为了丰富幼儿的对医院的认知，我们开展了这方面的教学活动。以观看PPT的方式让孩子了解医生和病人的角色，并同时了解了看医生要经过几个程序，要挂号、门诊、取药、可能还要挂针。 由于幼儿平时去医院，挂号收费等都是父母来办的，幼儿没有直接的参与，所以对这方面的生活经验比较缺乏。加上事先老师也 没有进行很好的 铺垫，导致这次 的区角活动幼儿 玩的比较单一。 幼儿缺乏相关细节生活经验。 游戏结束后，教师应对游戏进行评价。角色游戏的评价是游戏组织过程中的重要环节。评价能对游戏的发展起导向作用。一次成功的评价对提高幼儿的游戏水平、发展游戏的情节、巩固游戏中所获得的情绪体验等都有着