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2013暑假自学材料仁爱英语七年级(下)Unit 5 Topic3(附详解答案)
第三讲 Unit 5 Topic 3.
I 重点词汇和短语
today, Monday, Tuesday, Wednesday, Thursday, Friday, Saturday, Sunday,
lesson, subject, Chinese, math, English, politics, history, geography, biology, physics, science, art, P.E., learn, activity, meeting, easy, difficult, interesting, boring, which, best, other, friendly, news, attention, stamp, between, world, night, program, place, February, newspaper, hard, wish, story
outdoor activity, work on, from…to…,
II 语言点
Section A
1.---What day is it today? 今天是星期几? ---It’s Wednesday. 今天是星期三。 对星期几提问,用what day …? 回答用:It’s + 星期(Monday/Tuesday/…)
对日期提问,则用What’s the date today?
2. What time does the class begin? 几点上课?
与When does the class begin? 意思相同。
--- What time does the class begin? 几点钟上课 --- At ten o’clock. 10 点。
What time常对具体的几点几分进行提问; 而 when 的使用范围更广, 可以对年、月、日、几时几分等进行提问。另外, when 还可以用作连词, 表示“当…….的时候”。如:
He could play basketball when he was ten.当他十岁的时候就会打篮球了
3. What class are they having? 他们在上什么课?
What class用来询问“什么课程”
4. How many lessons does he have every weekday? 你每天(工作日)上几节课?
句型“How many+可数名词复数+……?来询问可数名词的数量。
若询问不可数名词的数量,则用how much提问。
How much water is there in the glass? 杯子里有多少水?
此外,how much还可用来询问价格。
How much is this sweater? 这件毛衣多少钱?
learn about sth. “听到,得知,获悉,了解”
(study ,learn 都有“学习”的意思,有时可互换)
learn “学习”,侧重于通过受教育掌握某种技巧,有“学会,学到”之意,强调学习成果。
学习做具体的事情也要用learn,而不用study.
a) Let’s learn to speak English让我们学习讲英语
Study不仅有“学习”之意,还有“研究,专研”的意思,表示研究性地学习,强调学习过程
b) They are studying history .他们正在研究历史
6. work on从事 work out计算出
Secton B
1.You must like English very much.你一定很喜欢英语。
must 在这里表示肯定推测 如: The light is on. He must be at home. 灯亮着,他肯定在家。
否定推测用can’t 如: He can’t be at home. 他不可能在家
2. —What do you think of it? 你觉得英语怎么样?
—Sometimes it’s difficult and boring. 有时难学而且乏味。
What do you think of…?你认为……怎么样? 有时可用How do you like…代换
3.Wh
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