泥高中心完小冬季学生体育活动方案.doc

泥高中心完小冬季学生体育活动方案 为了认真贯彻“一切为了学生 ,健康第一”的教育的理念，切实加强我校体育教学工作认真、持续、有效开展，让每一个学生都能感受到体育运动的快乐，从而丰富校园生活,促进学生身心健康和谐发展。共同打造和谐、平安校园，特制定本方案。 一、指导思想 积极贯彻“健康第一”、“每天锻炼一小时，健康工作五十年，幸福生活一辈子”的现代健康理念，以全面实施《学生体质健康标准》、大力推进体育活动课为重点，蓬勃开展“阳光体育”。促进和谐、平安校园等紧密结合，培养成学生积极主动的体育锻炼习惯，提高学生的思想道德素质、文明礼仪素质和身体健康素质。 二、组委会 组 长：陈 贵 副组长：付剑仪 谢世勇 成 员：申玉霞 申彩虹 张 波等全体教师 三、活动主题： 阳光运动 健康快乐 四、活动要求： 人人有项目 班班有团队 五.活动地点： 学校操场 六、活动保障 1、认真学习，转变观念，达成共识 以贯彻新课程理念为主旨，组织老师认真理解“每天锻炼一小时，健康工作五十年，幸福生活一辈子”的现代健康理念，深刻反思自己，了解学生发展之需，使广大教师深刻体会到：拥有健康才能拥有明天，热爱锻炼就是热爱生命，在深化课程改革，全面提高质量的工作中，注入快乐体育的全新理念，确立合作、竞争、快乐、主动、健康发展的体育工作观。 2、加强领导，保证时间，形成制度 以将快乐体艺、趣味体艺引入体育活动为主旨，强化活动的领导与管理，并建立各项管理制度，在活动的内容与形式、过程与评价上形成有效管理，充分挖掘校内外各种体艺课程资源，不断丰富和发展活动的内涵，不断提升活动水平。 3、全员参与，注重评价，强化激励 坚持学生全员参与，学校领导紧密配合，教职工全员协作，突出活动的评价作用，对先进班级和个人予以适时激励，并将各种评价资料存档，作为学期考核评价的一项重要内容，以保证我校小学生冬季体育活动的有效开展。 七、学生冬季体育运动活动方案 第一阶段：准备阶段（10月25日----10月31日） 1、从学生兴趣爱好入手，为学生设立一个或多个运动项目。 2、每班组建多个运动项目。如：后抛实心球、立定跳远、跳绳、乒乓球、跳高、沙包打靶、脚斗士、呼啦圈、五十米接力、亲情传递、仰卧起坐传球、踢毽……以体现人人有项目的决心。 第二阶段：启动阶段（11月1日----11月10日） 1、认真组织好每周体育活动。 2、安排和组织好体育课活动内容。 第三阶段：活动阶段（11月11日----11月20日） 组织开展后抛实心球、立定跳远、跳绳、乒乓球、跳高、沙包打靶、脚斗士、呼啦圈、五十米接力、亲情传递、仰卧起坐传球、踢毽等全校性体育活动。体现班班有团队愿望的达成和理想的实现。 总结评比表彰奖励，表彰在活动其间表现出色的班级学生。同时，进一步营造“阳光运动、健康快乐”的浓厚氛围。 八、活动经费预算： 生活费4012元；班集体、学生个人奖品1500元，共计5512元。 2011年10月31日 泥高中心完小2011年冬季学生体育活动 一、组委会 组长：陈 贵 成员：付剑仪 申玉霞 申彩虹 张 波 谢世勇 谢 波 申秀娟 吴淑清 陈富贵 二、宣传组 组长：申彩虹 成员：张 波 田丹娅 吴淑清 三、资料组 组长：张 波 成员：申彩虹 田丹娅 吴淑清 四、后勤组 李楹珍 李淑霞 谢 忠 五、器材组 李淑霞 谢 忠 六、摄影组 吴江波 七、保卫人员 文 波 徐友禄 八、裁判组 组长：谢世勇 组员：谢 波 申秀娟 九、体育活动项目及规则： （一）、集体项目 1、50米迎面接力（1——6年级）男、女各5人 规则：男生站在起跑线端、女生站在另一端；起跑一律采用站立式；交接棒必须在线外进行；比赛过程中不准抢道、岔道；按径赛规则取名次。违规取消比赛成绩，不得记名次。 2、集体跳绳（4——6年级）男、女各5人 规则：时间2分钟，一人跳过记一个，按顺序进入，重复进行，以顺利通过的人次记成绩。 3、仰卧起坐传球（1——6年级）男、女各4人 规则：时间1分钟，从起点到终点顺利传递球的总数记成绩。 4、亲情进校园（游戏：两人三足走，其中两人限学生和学生家长） 规则办法另通知 （二）、个人项目 1、后抛实心球（4——6年级）男、女各3人 规则：按投掷规则记成绩 2、立定跳远（1——6年级）男、女各3人 规则：按跳跃规则记成绩 3、跳高（4——6年级）男、女各2人 规则：按跳跃规则记成绩 4、沙包打靶（1——6年级）男、女各2人 规则：时间1分钟，中靶总数记成绩，同级参赛队员作靶，靶心只能在指点位置移动，违规算中靶。 5、脚斗士（1——6年级）男、女各2人 规则：在指定区域，如果被斗出区域或被斗散，对方获胜。 6、乒乓球（4——6年级）