湘版小学科学六上_总复习题.doc

期末综合检测题 班级：__________ 姓名：___________ 基本知识（55%） 一、填空： 1．生物都必须生活在一定的环境里。影响生物生存的基本因素是 、 、 、 等。 2．写出“螳螂捕蝉，黄雀在后”中生物间的食物链，并用箭头标出。 3．人体需要的主要营养成分是： 、 、 。 4．食物被消化后，大部分营养物质是在 中被人体吸收的。 5．10个100瓦的灯泡一齐亮1个小时，消耗的电能（量）是 。 6．火山是地球释放能量的一种活动，可分为：死火山、休眠火山和 三类。 7．月球的体积只有地球体积的1/49，引力只有地球引力的 。 8．地球上几乎所有的能量都来自 。 二、判断下列说法是否正确。 9．科技发达了，香蕉树在东北也能结出丰硕之果。 （ ） 10．青蛙、蛇是用冬眠的方法来适应气候的变化。 （ ） 11．自然界中的所有生物都无法避免成为食物链的成员。 （ ） 12．改造自然的活动给人类造了福，但也带来了一定的“祸” 。 （ ） 13．多吃鱼、肉，多吃米饭，定能长成健壮的体魄。 （　） 14．发生地震的同时，一定会有火山喷发。 （　） 15．从山坡上滚下的石头具有动能；发光的小电珠消耗了电能。 （ ） 16．月球是离地球最近的一颗星球，其面貌也与地球一样。 （ ） 三、选择正确答案，并将答案代号填在括号内。 17．将池塘中死亡的动、植物尸体分解的是（ ）。 微生物 阳光 大鱼和小鱼 18．山上的岩石逐渐疏松，容易剥落，这是（ ）对岩石的作用。 空气污染 温度、水、植物等 人为开发 19．小明想证实植物是在暗处、还是在阳光下长得更好。他将种小萝卜的花盆放在暗房里，将种黄豆的花盆放在有阳光的窗台上，又在两个盆中浇同量的水，结果黄豆苗生长情况比小萝卜好，因此，小明断定“植物在光照下生长更好”。要使判定的理由更充分，小明还应当做（ ）这件事。 在两个盆中种同一植物 两盆中浇更多的水 给小萝卜浇更多的水 将现有的两个盆都放在暗房里 20．将米饭在口中反复嚼后有甜味的感觉，这是因为（　　）。 米饭中加了糖 口腔中唾液是甜的 淀粉在唾液作用下变成了糖 21．地球上的煤、石油、天然气等矿产资源是（ ）的。 可以再生 不可再生 再生与否无法确定 22．河道中的卵石是（ ）。 河道本来就有的 人工制造成的 山上滚落的石头在河水冲刷、撞击、搬运等过程中磨圆形成的； 23．月相变化就是在（ ）过程中发生的。 地球公转 月球公转 月球自转 24．20世纪60年代，科学家曾在喜玛拉雅山脉采集到了鱼龙的化石，同时还发现了鱼类、海藻、海螺的化石。由此可推测喜马拉雅山一带在很早以前可能是（ ）。 森林茂密的高山 辽阔的平原 汪洋大海 观察与实验（30%） 25．将下列左右相符的项用直线连起来。 骆驼、仙人掌 农历廿二、廿三 张衡 发电机奠基人 沙漠上的动、植物 大象、芭蕉树 农历初八、初九 李四光 发明蒸汽机 法拉第 热带地区的动、植物 地动仪发明人 瓦特 中国地质学家 26．下列图是找食物中是否含有糖类（淀粉）或脂肪的小实验。甲图中两同学用一块肥肉在白纸上擦一擦、压一压，观察白纸上有没有留下油迹。这是检验食物是否含 的方法；乙图中两同学在食物上滴碘酒，观察食物会不会变成蓝色。这是检验食物是否含 的方法。 甲 乙 27．对照消化器官图，在身体上找到这些器官的大体部位，再在图上写出其名称。 28．按下图做实验。1号盆中的木板上附有带草皮的泥土，2号盆中的木板上只附有泥土，3号盆中的木板则没有任何附着物。用相同的喷壶从同样的高度分别向三个盘里的板上喷同样多的水。 结果会是（ ）板上流失的水最多，（ ）板上流失的土最多，（ ）板上流水的水和土最少。 从这个实验中，你得出了什么结论？ 你对人类改造自然的合理建议： 应用拓展（15%） 29．试分析“模拟火山喷发”实验过程中的能量转换。 30．为自己或家人设计一份营养搭配科学合理的食谱： 早餐：主食一般应吃含淀粉的食物，如馒头、豆包、面包等，还要适当增加些含蛋白质丰富的食物，如牛奶、豆浆