人教版小学英语PEP五年级下册第二单元.docxVIP

PEP小学英语_五__年级下册教学设计单元Unit 1 My day总课时6主备人蔡剑教材分析本单元围绕话题 “What do you do on the weekend?” 和 “When do you ----?”引出两组情景对话和一个趣味故事。本单元是五年级上册第二单元的延续，重点学习一天中不同时间内学习和生活起居情况以及周末活动安排的表达。本单元在复习以前学过的表达动作词汇的基础上，重点学习一些与日常作息有关的动词短语及借此短语。尤其是学会使用频度副词谈论日常生活，用所学语言知识询问和描述一天中的生活起居及周末活动等，并在此基础上培养学生的语言交际能力和“用英语做事情”的能力；学情分析学生已掌握的相关知识基本掌握时间的整点表达法；基本能对自己在周几做什么事情进行简单的描述；基本掌握辅音字母c , l, p 的发音；学生可能遇到的学习问题对于频度副词: often, always,usually, sometimes,ever, 的意义和区别容易混淆；把时间和短语放在一起综合运用；用本单元句型描述自己的日常生活；单元目标知识目标：1.能够掌握本单元出现的: take exercises, go shopping 等单词和词组，并熟练朗读与运用； 2. 能够使用频度副词回答作息时间； 3.能够运用所学语言知识描述一天中的生活起居以及周末活等