向量加法的几何法则.pptVIP

* 旧知复习 情景创设 新知探究 例题分析 课堂练习 课后作业 课堂小结 退 出 向 量 的 加 减 宁波四中高一数学备课组 1、什么叫向量？一般用什么表示？ 3、平行向量(共线向量） 4、什么叫相等向量？ 既有大小又有方向的量叫向量，一般用有向线段、字母表示。 长度相等且方向相同的向量叫相等向量。 2、向量的模、零向量、单位向量 向量的大小（长度）称为向量的模 ； 长度为0的向量叫零向量，方向是任意的； 长度为1个单位长度的向量，叫单位向量。 方向相同或相反的非零向量叫平行向量，与任意向量平行。 旧知复习 兄弟俩同拉一箱子： （1）两人齐心协力，方向相同 合力F与F1、F2同向 且|F | = | F1 | + | F2 | 合力F与F1、F2不同向 且| F | 〈 | F1 | + | F2 | 若| F1 | 〉 | F2 | ，则合力F与F1同向且|F| = | F1 | - | F2 | ； 若| F1 | 〈 | F2 | ，则合力F与F2同向且| F | = | F2 | - | F1 | F1 F2 F1 F2 F F F1 F2 F 合力 向量的和 （2）两人意见分歧，方向不同 （3）两人背道而驰，方向相反 情景创设 一、向量的加法 1、定义：求两个向量的和向量的运算叫向量的加法。 2、向量加法的几何法则： ①三角形法则 ②平行四边形法则 新知探究 b a O a a a a a a a a b b b b b b b B b a A a+b 首尾相接，首尾连 三角形法则 平行四边形法则 同方向共线 异方向共线 特殊情况 b a A b a a a a a a a a b b B b a D a C b a+b ②平行四边形法则 即： 探究：向量和的特点: (1)两个向量的和是一个向量还是一个数量？ (2) 两个向量的和仍是一个向量 （3）“向量平移”（自由向量）：使前一个向量的终点为后一个向量的起点，可以推广到n个向量连加（“首尾相接，首尾连”） 一般地 探究：向量和的特点: 二、性质 多个向量的加法运算可以按照任意的 次序、任意的组合来进行 例1、化简： 首尾相接，首尾连 例题分析 例2.一艘船以 的速度和垂直于对岸的方向行驶，同 时，河水的流速为 ，求船实际航行速度的大小与方向 （用与流速间的夹角表示）． D A B C 解： 如图，设 表示船速， 表示水的流速， 以AB，AD为邻边作 ABCD， 则 是船的 实际航行速度. 答：船实际航行速度为 ，方向与流速间的夹角为 ． 在 中， 问题1 请同学们联系以往所学的内容，试着说说什么是向量的减法？ １、相反向量： ２、向量的差： 求两个向量差的运算，叫做向量的减法。 提出问题，探索新知 　　与　长度相等，方向相反的向量，叫做　的相反向量， 记作 向量　加上　的相反向量，叫做　与　的差，即 向量 两个向量的差仍然是一个 。 [练习1]：回答以下问题： （1）　的相反向量是 ； （2）　　　　　　　　　　　； （3）　　　　　　　　　　　； （4） ， （5）若　，　是互为相反向量，则　　　　　　　， ， 。 （6） 。 问题2 思路一： 思路二： 已知向量 　、　，如何作出它们的差向量 ？ [练习2]：填空 １、 ２、 ３、 Ｏ Ａ Ｂ Ａ Ｂ Ｄ 问题3 利用三角形法则作两个不共线向量的差有什么规律？ 规律：共起点，连终点，指向被减向量 想一想：以上规律对共线向量是否成立？ O A B 求作： 已知： Ｏ Ａ Ｂ 向量减法 向量加法 Ｏ Ａ Ｂ 比一比: 共起点 首尾相接