河南省郑州市第三十一中九年级数学《一元二次方程》24分解因式法学案(无答案) 北师大版.docVIP

课题：§2.4分解因式法 班级： 姓名： 【学习目标】 1、会用分解因式法（提公因式法、公式法)解某些简单的数字系数的一元二次方程． 2、能根据具体一元二次方程的特征，灵活选择方程的解法，体会解决问题方法的多样性． 【学习过程】 一、【回顾复习】 1、分解因式是 2、我们学习了解一元二次方程的三种方法是： 3、解下列方程： (1)x2－4＝0； (2)x2－3x＋1＝0； (3)(x＋1)2－25＝0； (4)20x2＋23x－7＝0． 二、【自学探究】 1、一个数的平方与这个数的3倍有可能相等吗？如果相等，这个数是几？你是怎样求出来的？ 解：设这个数为x，由题意，可得方程 x2＝3x 解法1：（配方法） 解法2：（公式法） 你还有其他的方法吗? 解法3: 当x2=3x时, =0 则x(x-3)=0 所以 或 这种把方程的一边变为0，而另一边可以分解成两个因式的乘积，然后利用 a×b＝0，则a＝0或b＝0，把一元二次方程变为一元一次方程，从而求出方程的解．把这种解一元二次方程的方法称为分解因式法． 三、【合作探究】 1、例题：解下列方