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- 2018-03-13 发布于河南
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家乡明天更美好5
沂南集体网络备课小学品社(品生)三年级上册
时
间 2010年 月 日 单 位 主备人 课
题 家乡明天更美好 、课 型
新授课 参与备
课人员 学
情
分
析 本课时是在前四节对家乡各方面了解的基础上进行的。学生通过前面的了解体验,对家乡的地理位置、物产资源等都有了初步的了解,激发了学生对家乡的热爱之情。在此基础上学生激发学生改变家乡、建设家乡的愿望。
教
学
目
标 1、体会家乡人们为家乡的进步和发展所做的贡献。
2、发现家乡正在进行的建设,激发建设美好家乡的愿望。
3、向往家乡美好未来,愿为家乡的发展做一些力所能及的事情。 教
学
重
点 引导学生从家乡的自然环境、经济发展等方面感受家乡正在发生的巨大变化,激发建设未来美好家乡的愿望。
教
学
难
点 在体验中激发学生热爱家乡、建设家乡的情感,向往家乡美好的未来。
课
前
准
备 1、有关家乡自然景点、工业发展、公益设施等的照片
2、搜集家乡近几年变化的资料
3、家乡的实景录像片段
4、画笔、画纸 过
程 教 师 活 动 学 生 活 动 设计意 图 二 次
备 课
一
课前体验初步感悟 课前体验:
1、和爸爸妈妈、爷爷奶奶交流,了解家乡近几年所取得的发展。
2、上本地信息网站了解家乡正在进行的建设和未来几年的发展规划。
3、和爸爸妈妈一起将家乡正在进行的建设用相机照下来。
一、交流课
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