二次根式212.ppt

对不起。 我错了 原谅我 好吗 1.什么叫二次根式？ 2.两个基本性质: 复习提问 =a a (a≥ 0) -a (a＜0) = =∣a∣ (a≥ 0) 计算下列各式, 观察计算结果,你发现什么规律 思考： (a≥0,b≥0) 合作学习 6 6 20 20 ＝ ＝ 一般地,对于二次根式的乘法规定: a、b必须都是非负数！ 算术平方根的积等于各个被开方数积的算术平方根 (a≥0,b≥0) (a≥0,b≥0) 算术平方根的积等于各个被开方数积的算术平方根 练习:计算 解: 在本章中， 如果没有特别说明，所有的字母都表示正数． 想一想？ 非 负 数 例题３ 计算： 同学们自己来算吧！ 看谁算得既快又准确！ 化简二次根式的步骤： 1.将被开方数尽可能分解成几个平方数. 3、如果因式中有平方式(或平方数)，应用关系式 a2 =a(a≥0)把这个因式(或因数)开出来，将二次根式化简 1、把被开方数分解因式(或因数) ； 2、 把各因式(或因数)积的算术平方根化为每个因式(或因数)的算术平方根的积； 化简二次根式的步骤： 1.化简： 2.化简: （1） （2） （3） （4） 练习： 解: 1.本节课学习了算术平方根的积和积的算术平方根。 a≥0,b≥0 1.将被开方数尽可能分解成几个平方数. 2.化简二次根式的步骤： 自我检测 1.下列运算正确的是 [ ] A 2.填空 选做题 (A组) 8.64 √ 选做题 (B组) √ √ √ 两个二次根式相除，等于把被开方数相除，作为商的被开方数 计算下列各式,观察计算结果,你发现什么规律? ＝ ＝ 规律: 例４：计算 解： 两个二次根式相除，等于把被开方数相除，作为商的被开方数 试一试 计算： 解： 商的算术平方根等于被除式的算术平方根除以除式的算术平方根。 例5：化简 解： 两个二次根式相除，等于把被开方数相除，作为商的被开方数 注意： 如果被开方数是带分数，应先化成假分数。 练习一： 解： 例6：计算 解： 在二次根式的运算中， 最后结果一般要求 (1)分母中不含有二次根式. (2) 最后结果中的二次根式要求写成最简的二次根式的形式. 把分母中的根号化去,使分母变成有理数,这个过 程叫做分母有理化。 练习二：把下列各式化简(分母有理化)： 解： 注意：要进行根式化简，关键是要搞清楚分式的分子和分母都乘什么，有时还要先对分母进行化简。 1.被开方数不含分母 2.被开方数不含能开得尽方的因数或因式 练习三：下面的式子是不是最简二次根式，把不是的二次根式化成最简二次根式： 解： 例7 如图，在Rt△ABC中，∠C＝90°，AC＝2.5cm，BC＝6cm， 求AB的长. 解：因为AB2＝AC2＋BC2， 所以 由此AB长为6.5cm. 1.在横线上填写适当的数或式子使等式成立。 练习四： 2.把下列各式的分母有理化： 3.化简： 5、如图，在Rt△ABC中,∠C=900，∠A=300，AC=2cm,求斜边AB的长 m5 思考题： 1. 利用商的算术平方根的性质化简二次根式。 课堂小结： 3. 在进行分母有理化之前，可以先观察把能化简的 二次根式先化简，再考虑如何化去分母中的根号。 2. 二次根式的除法有两种常用方法： （1）利用公式： （2）把除法先写成分式的形式，再进行分母有理 化运算。 1、计算 二次根式的混合运算顺序与实数运算类似 同级运算从左到右依次进行 巩固测试： 2.已知a=6,b=3,c=5,求下列各式的值. 解: 当a=6,c=5时, 当c=5时, 1.计算: 2．电流发热的功率为P=I2R，若一家用电器铭牌上的额定功率为200W，电阻为240Ω，求这个家用电器的额定电流． 必做题： 第15页习题21.2 第2、 3、6题 选做题: 第7、8题