三年级下第二单元语文.doc

蓝丝带教育-语文三年级（下）第二单元学习测评 姓名：_____________ 成绩：______________ 在括号内填上适合的词语。 （ ）的列车 （ ）的白鸽 （ )的森林 （ ）的交流 （ ）的消失 （ )的行动 二．比一比，再组成词语。 秆（ ） 壁（ ） 瑞（ ） 殊（ ） 盖（ ） 称（ ） 臂（ ） 喘（　　　　）　珠（　　　　）　漾（　　　　） 载（ ） 驰（ ） 裸（ ） 栋（ ） 犁（ ） 载（ ） 聚（ ） 棵（ ） 拣（ ） 梨（ ） 三．选词填空。 锐利 锋利 翠鸟有一双（　　　　　）眼睛。 这是一把（　　　　　）的小刀。 　　　的　　　地　　　得　　　着 她脸冻（ ）通红，手冻（ ）僵硬，但她一点也不在乎。 载（ ）燕子（ ）列车，带（　　　）人类（　　　）友情驶向远方。 我们远远（　　）看着它那美丽（　　）羽毛，希望它在苇秆上多停留一会儿。 四．用线把下列词语中带“—”字与正确的解释连起来。 三年五载　　　　　“且”的意思　　　　　　　　　郁郁葱葱　　　“香气浓厚”的意思 载歌载舞　　　　　“年”的意思　　　　　　　　　郁郁不乐　　　“茂盛”的意思 满载而归　　　　　“记录”的意思　　　　　　　　文采郁郁　　　“忧愁”的意思 记载历史　　　　　“装载”的意思　　　　　　　　气味浓郁　　　“有文采”的意思 五．按要求改写句子。 一棵高达的橡树挺立在路旁。（把句子写具体） ____________________________________________________________________ 当地气温骤降，风雪不止，几乎所有的昆虫都被冻死了。（改成“把”字句） _____________________________________________________________________ 漂亮舒适的列车把频临死亡的燕子安全地送回了故乡。（改成“被”字句） _____________________________________________________________________ 一年年，一代代，山坡上的树木不断减少。（缩写句子，意思不变） _____________________________________________________________________ 六．我会填，还会连。 万壑树_________,千山响__________. (晏殊） 雨里________一两家，________村路板桥斜。 （王维） 穿花峡_______,点水_________款款飞。 （王建） _________上碧苔三四点，叶底___________。 （杜莆） 七．拓展题。 请写出2句你从课外书上收集到的比喻句。 _________________________________________________________________ _________________________________________________________________ 八．把下列句子整成一段通顺的话，并在括号内写上序号。 （ ）我高高兴兴地离开了家。 （ ）抱着娃娃到处走，不好意思。 （ ）一天，我到外婆家去，想把娃娃带在身上。 （　　 ) 于是，我找了一条纱巾，把它盖在娃娃的身上。 （ ）可是，我觉得自已已是四年级学生了。 九．在横线上给下面这段话加上标点。 老渔翁看了看我们说______孩子们_______你们知道翠鸟的家在哪里________沿着小溪上去______在那陡峭的石壁上_______它从那么远的地方飞到这里来_______是要和你们做朋友的呀_________ 拓展阅读 翠鸟喜欢停在水边的苇秆上，一双红色的小爪子紧紧地抓住苇秆。它的颜色非常鲜艳。头上的羽毛像橄榄色的头巾，绣满了翠绿色的花纹。背上的羽毛像浅绿色的外衣。腹部的羽毛像赤褐色的衬衫。它小巧玲珑，一双透亮