育英小学师德师风建设自查报告.docVIP

育英小学师德师风建设自查报告 为了推动“师德师风教育活动”的深入开展，进一步加强我校教职工的思想道德建设和作风建设，认真贯彻落实《教师职业道德规范》，促进我校教育教学工作的健康发展，认真学习了县教育局及镇教委下发的《静海县在职教师从事有偿家教处理办法》《关于加强教育系统勤政廉政体系建设的意见》《廉政准则》，并对我校教师的师德师风进行自检自查。 一、领导重视，抓住思想教育不放松 学校领导高度重视师德师风工作，把师德师风工作纳入了学校工作的重要议事日程，先后多次召开专题会研究落实师德师风工作的各项任务。建立了校长任组长，两名副校长为成员的师德师风建设小组，具体负责师德师风建设工作，制定了学校师德教育工作方案。 二、树立典型，塑教师形象 一个学校只有始终抓住师德建设不放，利用各种舆论，宣传各类先进典型，把师德建设贯穿于学校的各项工作之中，才能塑造出好的教师形象，才能把师德建设不断推向新的高峰。 首先，树立典型，汪绍霞·郝俊英俩位老师爱学生如自己的孩子，从不挖苦体罚。让她们俩成为学校的典型。我们知道榜样的力量是无穷的，而身边的典型将有更强的说服力。学校在广泛开展学习的过程中，组织教师学习她们，在各种集会上对她们的工作予以肯定，弘扬正气。对教师的启发很大。 三、重点突出、务求实效 我校师德师风建设工作在全体教职工中进行。在教师中，以师德师风教育为重点；在行政班子中，以爱岗敬业、做楷