对自己未来几年的规划----孟庆京.docVIP

教师3年发展规划 俗话说“凡事预则立，不预则废”。为了更好的贯彻“素质教育”的要求，把握好新世纪学校体育教育正确的发展方向，圆满的完成好体育教学任务，我运用专业发展的理论结合自身的实际情况，特制定了个人专业年发展规划，用以指导今后的体育教学工作。自身成长历程和素质的分析 1、成长的过程和现在所处的阶段我出身于一个农民家庭，从父母身上我学到了勤恳耐劳、踏实做人、待人友善、永不服输的精神。上大学以后，认真学习文化知识，刻苦钻研专业理论，为现在更好的从事教学工作打下了坚实的理论基础。现在作为一名青年体育教师，我非常热爱我的本职工作，在工作过程中，虚心向老同志们学习请教，定期和同事们交流教学体会，从而不断的提高自己的教学水平。 2、专业知识方面我毕业于体育学院，学习。在大学期间，系统的学习了专业体育知识、体育教育理论知识和心理学等相关课程。3、教育教学能力方面工作几年来，通过自己的理论实践和老教师们的悉心指导，我在教育教学能力方面有了很大的提高4、职业道德及个性特点爱岗敬业是最基本的职业道德。体育教学是学教育的重要组成部分，其主要任务是使学生学习和掌握体育基本知识、技术、技能和锻炼身体的方法，提高生理、心理机能能力。通过教学实践，我形成了以下几方面的特点：作为一名青年体育教师，首先，我确立素质教育的思想，充分发挥教师的主导作用。其次，正确把握分寸，不断改进教法和学习方法。在体育教学中，