学校教育教学常规管理.docVIP

丘北县平安希望小学教育教学 常 规 要 求 教学是学校的中心工作，教师是课堂教学的组织者、指导者，在教学过程中起主导作用，教师要按常规要求在备课、上课、辅导、作业批改、等教学过程的基本环节上认真落实，面向全体，促进学生全面发展。 一、教学计划 1、教学过程是在教师组织和指导下，引导学生有目的、有计划地双方共同实现教学任务的过程。教师教学要有教学工作计划，班主任要有班主任工作计划,教研组长要有学期教研组教研计划。 2、学期教学计划的内容要充实具体，既要体现《新课标》的要求，反映教材的内容及其重、难点，又要结合学生的实际情况，任务明确，措施方案切实可行，书写工整规范。 3、学科教学计划在教导处的教学计划制出后一周内上交。 二、备课 备好课是上好课的前提，教师要认真备课，做到上课必须备课，不备课或不认真备课应视为失职行为，并按量化考核方案扣分。 (一)集体备课： 学校统一安排时间，以教研组为单位进行，由组长定内容。每个主题单元确定中心发言人，在集体备课记录本上写好发言提纲，在备课小组中进行中心发言，同组老师进行补充发言，形成教学的知识技能目标、教学重点和难点、教法和学法、学习过程和方法、情感态度和价值观的渗透与感悟等。由主讲教师作课，其他成员听课，针对讲课情况修改教案，并在同年组在上一节课，最后定稿。 (二)个人备课： 1、备课标）与教材。依据大纲(课程标准)搞清知识体系和能力训练