2017秋（语文版）九年级语文上册教案第5单元 17.茶馆（节选）.docVIP

第五单元 17 茶馆（节选） 精彩开篇词 岁月如歌，在逝去的日子里，总会有些难忘的东西在我们的脑海中挥洒不去：李白的诗、韩愈的文、杜康的酒、齐白石的画、梅兰芳的京剧。并且随着时间的流逝越来越醇。老舍的《茶馆》就属于其中之一。现在据《茶馆》发表演出的时间已经将近50年了。但它仍然能带给我们极高的艺术享受。前几天，我们已经欣赏了电影《茶馆》，今天，让我们继续走进《茶馆》，去领略它的艺术魅力。 学习目标[来源:Z.xx.k.Com] 1.了解作者及其作品，了解剧本的主要特点。 2.理解作品的艺术结构特点及特殊的矛盾冲突。 3.把握节选部分众多人物的形象特点，品味语言的个性化、动作化及幽默风格。 4.了解《茶馆》的思想艺术成就，激发戏剧欣赏的兴趣。 教学过程 第一课时[来源:Zxxk.Com] 一、新课导入[来源:学。科。网] 鲁迅先生在小说《药》里，为我们展示了资产阶级民主革命时期的一个小“茶馆”，并用个性化的语言写出了“茶馆”里的形形色色的人物，无论是花白胡子的低声下气，还是驼背五少爷的幸灾乐祸，写来都是如见其人，如闻其声，让我们不仅看到了那个时代群众的愚昧麻木，而且也感受到了革命者不被人理解的悲哀。今天，我们又看到了老舍先生为我们描绘的另一个《茶馆》，它又告诉了我们一个什么样的故事呢？gān gē） 玉帛（bó） 珍馐（xiū） 文绉绉（zhòu）