2017秋（语文版）九年级语文上册教案第7单元 29.诗词五首.docVIP

29 诗词五首 精彩开篇词 中国是诗词的国度。诗词，是中国古代文学宝库中一颗璀璨的明珠。读诗，不但可以借 助诗句领略祖国山河的壮丽，还会让我们情不自禁地陶醉于诗中形象所构成的或含蓄或凄美 或开阔奔放的意境之中，获得审美的愉悦。 学习目标 1.掌握诗词诵读技巧，流畅地背诵诗词。 2.品味诗词，理解诗词中蕴含的思想感情。 3.感受古代诗词的艺术魅力，培养鉴赏诗词的能力。 教学过程 第一课时 一、新课导入 在诗词的宝库里，既有山水田园的水流潺潺，空谷幽香；又有斩不断的离情别绪，婉转 悲凉；更有冷月边关的慷慨悲壮，荡气回肠！今天，就让我们再次步入诗词的殿堂，去领略她们的迷人风采！ 二、自学指导（一）——预习与交流 1.诵读课文，找出生字词并注音。 蓟北（jì） 辗冰辙（niǎn） 口称敕（chì） 红绡（xiāo） 2.作者简介 （1）杜甫（712-770），字子美，曾居长安城城南少陵以西，便自称“少陵野老”，后世 称其 “杜工部”“杜拾遗”。唐代著名现实主义诗人，其诗作显示了唐由盛转衰的历史过程，被称为“诗史”，他也被尊为“诗圣”。著有《杜工部集》，代表作有“三吏”“三别”等。 （2）白居易（772－846），字乐天，号香山居士，又号醉吟先生，唐代伟大的现实主义 诗人祖籍太原，到其曾祖父时迁居下邽，生于河南新郑。与元稹共同倡导新乐府运动，世称“元白”，与刘禹锡并称“刘白”。白居易的诗歌题材广泛，形式多样，语言平易通俗，有“诗魔”和“诗王”之称。官至翰林学士、左赞善大夫。有《白氏长庆集》传世，代表诗作有《长恨歌》《卖炭翁》《琵琶行》等。 3.写作背景 （1）《闻官军收河南河北》：“安史之乱”延续7年之久，762年冬天，唐王朝军队先后 收了河南、河北等地，在樟州过着逃离生活的杜甫正听到胜利的消息，又惊又喜，写下了这首震烁千古的七言律诗。 （2）《卖炭翁》：这是白居易《新乐府》组诗中的第三十二首，自注云：“苦宫市也。”白居易写《新乐府》是在元和初年，这正是宫市为害最深的时候。他对宫市有十分的了解，对人民又有深切的同情，所以才能写出这首感人至深的《卖炭翁》来。“宫市”的“宫”指皇宫，“市”是买的意思。皇宫所需的物品，本来由官吏采买。中唐时期，宦官专权，横行无忌，连这种采购权也抓了过去，常有数十百人分布在长安东西两市及热闹街坊，以低价强购货物，甚至不给分文，还勒索“进奉”的“门户钱”及“脚价钱”。名为“宫市”，实际是一种公开的掠夺。 4.以各种形式反复朗读直至背诵，领悟诗意。 三、自学指导（二）——合作与探究 （一）学习《闻官军收河南河北》 1.听配乐朗诵并反复诵读。 2.读通诗意 【交流点拨】剑门外忽然传来收复蓟北的消息，刚刚听到就老泪纵横沾满了衣裳。回头 看看妻子儿女愁云一扫，随意收拾书籍诗篇欣喜若狂。阳光灿烂纵情饮酒放声歌唱，春色荡 漾伴随全家正好还乡。刚刚从巴峡启程就穿过了巫峡，一转眼到了襄阳又奔向了洛阳。 3.说说你对“初闻涕泪沾衣裳”中“泪”的理解。 【交流点拨】这里的“泪”既有面对胜利的喜悦，又有对自己长期颠沛流离生活的感慨。 4.诗人“喜欲狂”的具体表现有哪些？ 【交流点拨】“狂”态：白日放歌须纵酒；“狂”想：青春作伴好还乡。 5.尾联中把四个地名用“从”“穿”“下”“向”四个词串在一起有何作用? 【交流点拨】把四个地名之间漫长的距离串得瞬间即至，表达了诗人迫不及待、归心似箭的心理感受。 6.这首诗表达了诗人怎样的心情？是通过哪些词句表达出来的？ 【交流点拨】表达了欣喜若狂的心情。“忽传”“初闻”“却看”“漫卷”表达了诗人听到胜利的喜讯后的感情变化，从乐极流泪到欢快欲狂，这些都是出自诗人深深的爱国之情，出自对人民生活的关心和同情，表达了诗人博大的胸襟和高尚的精神境界。 7.赏析“白日放歌须纵酒，青春作伴好还乡”。 【交流点拨】描写了在战乱中流离失所的人们，听到朝廷军队战胜‘收复失地的欢欣喜悦之情。意向极为明快、可爱。 （二）学习《卖炭翁》 1.听配乐朗诵并反复诵读。 2.读通诗意 【交流点拨】有位卖炭的老翁，整年在南山里砍柴烧炭。他满脸灰尘，显出被烟熏火燎的颜色，两鬓头发灰白，十个手指也被炭烧得很黑。卖炭得到的钱用来干什么？买身上穿的衣裳和嘴里吃的食物。可怜他身上只穿着单薄的衣服，心里却担心炭卖不出去，还希望天更寒冷。夜里城外下了一尺厚的大雪。清晨，老翁驾着炭车碾轧冰冻的车轮印往集市上赶去。牛累了，人饿了，但太阳已经升得很高了，他们就在集市南门外泥泞中歇息。那得意忘形的骑着两匹马的人是谁啊？是皇宫内的太监和太监的手下。太监手里拿着文书，嘴里却说是皇帝的命令，吆喝着牛朝皇宫拉去。一车的炭，一千多斤，太监差役们硬是要赶着走，老翁是百般不舍